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1、教科版五年级上册科学期中综合训练(1-2单元)一、选择题1 .桂林的石头形状各异,非常美丽,这主要是()的结果。A.岩石风化B.火山爆发C.地震2 .白光通过三棱镜会形成()七色光。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.红、橙、黄、绿、蓝、青、紫C.红、橙、黄、绿、蓝、淀、紫3 .在盛水的方形玻璃容器内放入一条金鱼,调整你的观察角度,使玻璃容器里的金鱼看上去是两条。下列说法正确的是()oA.这两条金鱼都是真实存在的B.这两条金鱼都可能是虚像C.两条金鱼中必然有一条是真实的4 .在地球的内部,越接近地核,()oA.温度越高,压力越大B.温度越高,压力越小C.温度越低,压力越大D.温度越低,压力越大.
2、小明去雁荡山研学旅行,在前往大龙湫(雁荡山景区的一个景点)的路上看到很多流纹岩和气泡石,这些岩石属于()o流纹岩气泡石A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩6 .下列选项中属于光源的是()oA.人造光和自然光B.反射光和自然光7 .敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是()oC.自然光和发射光A.风的作用B.水的作用C.地震.小明在新疆旅游时看到一处如下图所示的景点“风蚀蘑菇”。经导游介绍,“风蚀蘑菇,很久之前还是一块柱状的岩石,它发生变化的原因是岩石受到了不同程度的风蚀作用,二、填空题8 .从镜子里能看到物体的影像是因为光发生了()o9 .当进入棱镜时,由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现T、蓝、靛
3、、等各种颜色的光。10 .潜望镜是利用光的原理制成的。(填反射或折射)11 .像太阳这样自身能发光的物体称为o12 .自然界中每时每刻都有和的现象发生。使得一些地面突起的地方土壤流失,而则填平了一些低洼的地方。13 .地球从表面到地心分为()、地幔、()三个圈层,()在不断运动着。14 .地球越到深处,温度越,压力越。(填高、低、大、小)15 .光在空气中沿()传播。当行进中的光遇到()时会发生反射或折射,会改变光的()方向,会形成阴影。16 .像图中那样,将两面镜子插入纸盒开口,镜子1和镜子2是(填“互相垂直或互相平行)的。17 .河水流出沟谷后,随着坡度的变缓,河水的流速逐渐(填“加快”或
4、“减慢”)。18 .白色的太阳光是由种单色光构成的。19 .如图,用手电筒照射书本,发现光穿过书本,不能看清楚杯子的细节,说明光通过不透明物体。(填“能”或“不能”)三、判断题20 .地核内部温度最高。()21 .火山喷发有时会给人类带来严重的灾难,所以火山喷发有百害而无一利。()22 .地震发生时,应尽可能迅速地撤离到空旷地带。()23 .从地形图上看,地球表面是平坦的。()24 .陆地的面积约占地球表面积的70.8%。()四、连线题25 .把下面的现象和用到的原理用线连起来。光的反射光的折射光的直线传播耳科医生用额镜看口腔内部科学家用棱镜分解出七色光日食立竿见影姐姐照镜子化妆水中的鱼看起来
5、比实际浅一点五、简答题26 .若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象?27 .彩虹形成的原理是?以及制作彩虹的有哪些方法?28 .什么叫做光的反射?反射光是怎样传播的?29 .如何判断一个物体是不是光源?月亮是光源吗?为什么?参考答案:1. A2. A3. B4. A5. A6. A7. A8. A9. 反射橙黄绿紫侵蚀沉积地壳传播10. 白光红.反射12. 光源13. 侵蚀沉积14. 地壳地核15. 高大16. 直线物体17. 互相平行18. 减慢19. 720. 不能不能21. 22. X23. 24. 25. X耳科医生用额镜看口腔内部26.27 .光线从一种物体进入另一种透明的物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。28 .彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后,空中悬浮着很多小水珠,他们会像三棱镜一样,将阳光分散成七种色光,形成彩虹。根据彩虹形成的条件,在晴朗无风的日子里,29 .光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,反光也是以直线形式传播的。30 .判断一个物体是不是光源,前提是正在发光井且是自己发出的光,而不是反射其他物体的光,这样的物体才是光源。月亮反射的是太阳光,因此月亮不是光源。