幼儿园教师公开招聘考试学科知识试题卷.docx

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1、幼儿园教师公开招聘考试学科知识试题卷一、单项选择题1依据幼儿的理解和接受能力选择内容，体现了教育内容的（）。A启蒙性B.思想性C.全面性D.代表性2.幼儿问蜗牛有耳朵吗？它能听见我们说话吗？老师的最佳做法是（）0A.让幼儿回家问父母B.引导幼儿一起探究C.直接告知答案D.告知幼儿老师也不知道3 .“能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感”，这一目标属于（）。A.健康领域B.语言领域C.科学领域D.社会领域4 .建立良好家园关系的原则（A.尊重、平等、合作B.尊重、平等、配合C.开放、平等、合作D.理解、平等、配合5. “能说出所阅读的幼儿文字作品的主要内容”，该典型表现所属的年龄段是

2、（）。A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁6.4-5岁幼儿观察的目标是能发现（）。A.事物的明显特征B.并描述不同种类事物的特征C.事物的异同I）.某个事物前后的变化7 .“通过简单的调查收集的信息”所属的科学领域目标是（）。A.对周围的事物有好奇心B.具有初步的探究能力C.亲近自然，喜欢探究D.在探究中认识周围事物和观察事物8 .了解和评价幼儿不适宜的方法是（）。A.日常观察B.家庭调查C.统一测试D.幼儿访谈9 .福建省关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见分区域逐步将幼儿园教师学历提升至（）。A.本科B.师范专业专科和非师范专业本科C.研究生D.专科以上层次，做到专科与

3、本科并重10.中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见规定幼儿园教师重点采取的培养方式是（）。A.自主研修和跟岗实践B.集中培训和跟岗实践C.网络学习和跟岗实践D.集中培训和网络学习.幼儿一边进食一边说话易呛食，是因为幼儿（）。A.呼吸道管腔狭窄B.会厌软骨的保护性反射机能不健全C.声带还不够坚韧D.气管、支气管的自净能力差12 .让幼儿干什么，他乐于接受，让他别干什么就难了。这符合幼儿大脑皮质活动特性的（）。A.优势原则B.动力定型C.镶嵌式原则I）.兴奋过程强于抑制过程13 .幼儿严重缺铁和缺锌都可能出现（）。A异嗜癖B,肝、脾肿大C.皮肤发炎、脱发I）.注意力不集中14 .

4、幼儿每天饮水的正确做法是（）。A.少量多次饮水B.一次足量饮水C.乳饮料和果汁替代白开水I）.餐前餐后多喝水15 .幼儿患急性肾炎，尿色呈现（）。A.橘黄色B.棕色C.红色D.乳白色16 .预防幼儿“脚气病”的膳食配置方法是（）。A.干稀搭配，少吃调料和油炸食品B.荤素搭配，经常吃适量的鱼，禽，蛋，瘦肉C.蔬菜水果搭配，多吃新鲜的蔬菜，水果D.粗细粮搭配，每天吃豆类及其制品17 .小儿佝偻病的典型症状是（）。A.嗜睡B.枕秃C.食欲好1）.个子矮18 .矫治幼儿咬指甲癖的最佳方法是（）。A.戴手套B.不予理睬C,转移注意力D.心理疏导19 .瑶瑶每到星期一就犯困、疲惫、注意力不集中。对此幼儿教

5、师应当采用的最佳方法是（）。A.家园同步B.个别照顾C.习惯D.放纵其行为20 .为预防病毒性肝炎，幼儿园餐具消毒时必须煮沸（）。A.1-2分钟B.5-10分钟C.10-15分钟D.15-30分钟21 .幼儿阅读的主要材料是（）。A.动画片B.图画书C,图片D.字卡22 .在“晴天好还是雨天好”的辩论活动中，芳芳说：“晴天可以出去玩，雨天时不可以”。这种辩论的方法是（）。A.比喻B.假设C.反问D.对比23 .自然角里的小乌龟死了，小朋友们问：“死了还能活过来吗”如何看待生命的问题。该做法体现了科学教育活动内容（）。A.季节性B.地方性C.生成性D.民族性24 .幼儿将4朵花分别放入4个瓶子里

6、，发现花和瓶子的数量有什么特点，这属于（）。A.重叠比较B.并放比较C.连线比较D.双排比较25 .教师引导幼儿将一堆积木先按颜色分类，在此基础上再进行分类的方式是（）。A.二维分类B.多维分类C.多角度分类D.层级分类26 .10以内相邻的数学一般安排在（）。A.小小班B.小班C.中班D.大班27 .琳琳5个5个地数出一堆花片的数量，她采用的计数方法是（）oA.点数B.目测数群C.按群计28 .林老师通过分析幼儿观察豆子生长变化的记录表，评价儿童情况。林老师使用的评价方法是（）。A.问卷法B.观察法C.测查法D.作品分析法29 .明明把自己喜欢的玩具带到幼儿园并邀请其他小朋友一起玩，该行为是

7、（）。A.分享B.合作C.谦让D.援助30 .王老师要求幼儿要主动问好，而王老师自己却没做到。这说明王老师违背了教学活动中的（）。A.活动性原则B.适宜性原则C,一致性原则D.强化原则二、多项选择题31 .针对“祖国妈妈孩子多”“民族服装大展览”活动所属内容说法错误的是（）。A.多元文化B.社会交往C.社会环32 .活动室区域布局合理，材料摆放有序，幼儿能自主选区并愉快游戏。这里没有体现哪种方法（）。A.环境熏陶法B.行为练习法C,榜样示范法D.价值澄清法33 .把图片和联想到的事物联系起来说一句话，如看到小兔想到萝卜，就说“小兔爱吃萝卜”。针对这种语言游戏，说法错误的是（）oA.发音游戏B.

8、词汇游戏C.句子游戏D.描述游戏34 .对小班阶段幼儿开展意愿画美术活动的侧重点，说法错误的是（）OA.自主选择绘画主题B.有创意地表现主题C.自由涂画，宣泄情绪D.自由构思，大胆表现35 .幼儿美术能力发展的三阶段包括（）。A.涂鸦期B.象征期D.写实期C.图式期36.下面关于蛋白质的表述正确的有（）。A.蛋白质是维持生命和构成身体组织所必需的物质B.人体缺乏蛋白质抵抗力就会下降C.儿童需要的蛋白质相对比成人多，但并非越多越好D.正在生长发育的婴幼儿需要8种必需氨基酸E.在安排儿童膳食时，动物性蛋白质应占所需蛋白质总量的50%左右37 .针对传染病的预防措施要做到（）。A.早发现B.早观察C

9、.早治疗D.早隔离38 .维生素C缺乏时可导致（）。A.脚气病B.坏血病C.牙龈出血I）.贫血39 .儿童期焦虑是学前儿童中产生的一种情绪障碍。面对儿童期焦虑，应如何预防（）。A.对于过度焦虑的儿童进行心理治疗B.与焦虑儿童建立良好的人际关系C.对焦虑儿童进行心理矫正，适当配合药物进行综合治疗I）.引导焦虑儿童多参加集体活动40.幼儿园体育内容包括（）。A.促进儿童健康成长B.发展幼儿的基本动作，如走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、攀登C.培养良好的生活，卫生习惯D.增强自我保护意识三、判断题41 .教师要遵守幼儿身心发展和活动规律，提供安全的教育，保障幼儿快乐健康成长（）。42 .3-6岁儿童学

10、习与发展指南就是幼儿园教育指导纲要（试行）的具体化（）。A.正确B.错误)o43 .了解家乡的名胜古迹能培养幼儿具有初步的探索感（44 .艺术是幼儿感受美、表现美、创造美的重要形式（45 .为保证幼儿的安全，幼儿园不应使用剪刀、锤子等工具（）。46 .幼儿科学教育的宗旨是幼儿进行科学素养的培养（）。47 .3-6岁学龄前儿童膳食指南倡导“多样、平衡、适量”的科学营养理念（）。48 .幼儿的食谱应每月更换一次（）。49 .为了使幼儿脚底肌肉，韧带长结实，应选择运动量小的活动（）O50 .除睡眠外，应避免幼儿连续超过1小时的静止状态（）。四、简答题51简述3-6岁学龄前儿童膳食指南。52 .简述学

11、前儿童常见的传染病及其综合性预防措施。53 .教师不能简单用“像不像”“好不好”评价幼儿的美术作品。简述幼儿美术作品的评价标准。54 .简述学前儿童语言教育的方法。五、材料分析题55 .阅读材料，按要求作答。材料：大班的李老师在阅读区投放了绘本、广告、文字、拼图，还有纸和笔等，洋洋经常光顾阅读区，一天，洋洋说：“我要做一本自己的书“，他在纸上画了一些线条和圈圈，李老师走过去问，需不需要帮他在上面写些字，洋洋用手指着他画的圈圈说：“就写在这里，这个是写给妈妈的话“。李老师就帮他在画圈圈的地方写上了字。问题：（1）结合材料简述洋洋在阅读与书写准备方面的典型表现。（4分）（2）简述李老师的支持行为及

12、对幼儿阅读与书写准备的意义。（6分）56 .阅读材料，按要求作答。材料：大班某幼儿经常尿床，今天午睡时该幼儿又尿床了，保育员当着其他小朋友的面不耐烦地说：“你怎么又尿床了？”。问题：分析该幼儿尿床的可能原因（3分）简述矫治该幼儿尿床的具体措施（7分）六、活动设计题57 .秋天是萝卜丰收的季节，市场上的萝卜品种多样，除胡萝卜、白萝卜外，又培植出了许多新品种，这些萝卜与胡萝卜、白萝卜相比,从形状到颜色发生了许多变化。平时，孩子们对胡萝卜接触的比较多一些，但对其他的萝卜及其营养还不太了解。请以“萝卜”为主题设计中班的活动计划。58 .城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则，懂得如何保护自己具有重要意义,请以“交通安全”为主题，设计一个小班教育活动。