幼儿园优质公开课：中班美术《鱼卵宝宝找朋友》教案.docx

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1、W102幼儿园美术中班鱼卵宝宝找朋友教案执教：俞健活动目标：1 .通过听故事感知圆与圆之间的几种常见关系：相切、相交、同心、相离，并能通过绘画的方式表达表现。2 .体验鱼卵宝宝在池塘里、水草间做游戏的快乐。活动准备：1课件一套（小河的场景、大小颜色不一的鱼卵宝宝若干个，并能随意移动）2.自编故事鱼卵宝宝找朋友及课件康定斯基的名画圆之韵一幅活动流程：通过鱼卵宝宝找朋友的故事，尝试探索圆与圆之间的位置关系。（课件展示，故事欣赏一鱼卵宝宝找朋友）一欣赏康定斯基的名画圆之韵一教师范画一幼儿作画一交流分享一延伸活动过程：一、通过鱼卵宝宝找朋友的故事，尝试探索圆与圆之间的位置关系。1、鱼妈妈在池塘里生了许

2、多鱼卵宝宝，不就鱼卵宝宝慢慢长大了，圆圆、滚滚的。2、这些圆圆的鱼卵宝宝一样吗？（有大有小、颜色也不同）3、今天，他们要一起做游戏。欣赏故事：鱼卵宝宝们都是好朋友，一天他们约好出来玩。他们穿着五颜六色的衣服出来了（丰富词五颜六色）。红鱼卵宝宝和黄鱼卵宝宝说：“我们的肚子大，我们碰碰肚子把！”于是，他们俩做了碰碰小肚子的游戏。绿鱼卵宝宝说：“我也碰得到你。”说着也和大黄圆圈碰到了一起。大圆说：“你太小了，我怕把你,我抱抱你吧？”于是黄色的大鱼卵宝宝把绿色的小鱼卵宝宝抱在了怀里。蓝色的鱼卵宝宝和绿色的鱼卵宝宝说：“我们才是更好的朋友。瞧！”它们勾勾手跳起舞来。很快天色晚了，他们分开回家了。4、教师

3、提问：鱼卵宝宝们玩了哪些游戏？（幼儿边说边出示典型的图片）我们一起来玩玩他们的游戏（幼儿游戏）5.教师小结：圆圆的鱼卵宝宝玩了碰一碰、勾勾手、抱一抱、分开了的游戏。两个圆碰碰大肚皮的时候叫相切，这时候的两个圆是轻轻地挨在一起，它们只有一个点靠在一起；两个圆勾勾手的时候叫相交，这时候他们是有两个点靠在一起；大圆抱小圆的时候叫内含；两个圆离开了的时候叫相离），这时候他们是没有点靠在一起。三、名画欣赏康定斯基的名画圆之韵1、出示康定斯基的名画圆之韵有一个画家他把许多鱼卵宝宝画在一起，变成了一幅美丽的画，看看画里面的鱼卵宝宝在干嘛？四、教师范画1、想不想也画一幅这么美丽的画？2、按幼儿意愿取不同颜色炫彩棒画圆圆的鱼卵宝宝玩了碰一碰、勾勾手、抱一抱、分开了的游戏，同时观察不同颜色碰在一起后发生的变化。五、幼儿作画鼓励幼儿调换颜色作画，鼓励幼儿多情一些鱼卵宝宝出来玩，将画面画丰满。（一边播放背景音乐，幼儿一边作画）六、交流：你画的鱼卵宝宝在做什么游戏，看看谁的朋友多，数也数不清。七、延伸：（播放课件）鱼卵宝宝慢慢长大了，长出了眼睛、嘴巴，生出了鱼鳍、鱼尾，成为了一条真正的小小鱼，鼓励幼儿下次活动在鱼卵上添画线条，将长大的鱼卵宝宝变成小鱼。