说明文语言的品味.docx
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1、说明文语言的品味一、理解重点词语的含义说明文阅读考查的词语要么是关键信息点,要么是某一重要说明对象的简洁概括(如指代性词语、概念性词语等),要么就是或承前或启后省略了相关阐释内容。这些词语往往已突破了其原来的意义限制,与具体语境结合而有了新的内涵。如何准确理解这些词语的含义呢?在熟知词语本身固有意义(即字典义)的基础上,一般有以下几种技巧:1 .瞻前顾后法:联系上下文选择恰当的义项。2 .比照辨析法:比较、辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言运用中的差异。3 .参考语境法:根据语境揣摩词语的比喻义、借代义等语境义,分析词语派生或隐含的意义和内容。二、理解重要句子的含义1结构较复杂的句子
2、。对于结构复杂的句子,可以用“抽取主干法”,即抓住句子主干,理清那些修饰、限制等附加成分,理解其含义。4 .内涵较丰富的句子。对于内涵较丰富的句子,应该依照“句不离段”的原则,结合上下语境,整体解析。5 .与文章中心和结构密切相关的句子(如文眼、中心句、过渡句等)。这种句子体现了文章的思路,有的画龙点睛,有的阐明要旨,有的承上启下。要理解这些句子的含义,既要注意它在文段中的位置,又要看清其来龙去脉。三、说明文语言的准确性、科学性、生动形象性主要题型及答题模式:1 .加点字词有何作用?答题模式:准确科学(生动形象)地说明了事物的特征(事理)。符合实际情况,具有科学性(激发了读者的兴趣)。2 .
3、“XX” 一词能否替换为“XX” 一词?为什么?答题模式:不可以。“ ”的意思是,所换词语的意思是换了后意思有所改变,不符合实际(没原文形象生动),“XX” 一词体现了说明文语言的准确性和严密性。3 . “XX” 一词(表限制性的词语)能否删去?答题模式:不能删去。“比较”“儿乎” “相当”等词表程度,“大约” “可能”“左右”等词表估计,“可能” “大概”等词表推测,“常常”“往往”“一般”等词表频率,“都”“绝大部分”等词表范围,“一定”“目前”“之一”等词表限定。如果删掉“XX”词,句子的意思就变成了,变得绝对化。“XX”词,准确地说明了,符合实际情况,具有科学性。4 .从文中找出一个能
4、体现说明文语言准确形象特点的句子并作简要分析。答题模式:“义义句中的 X词用得很准确(形象),它表示的意思是 。5 .“这些条件” “这种现象” “同样道理”等含有指代意义的词句在文中具体指代什么。答题技巧:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。找到之后,用找到的语句替换代词,看是否通顺准确。例题解析:例1:味精的食用味精也被称作“味素”,化学名称叫谷氨酸钠。它是一种白色晶体,常用大豆或面筋为原料经化学加工制成。大豆、面筋都是富含蛋白质的食物,人们把它们加入到稀盐酸中煮沸时,让所合蛋白质水解,变成各种氨基酸,然后把溶液在低压下蒸发、浓缩,加入
5、碳酸钙和适量的石灰,除去过剩的盐酸,再加入酒精,这时谷氨酸就以氯化钙和谷氨酸钙的复盐形式沉淀出来。把沉淀物分离,溶解于水,再加入碳酸钠,蒸浓,于是就得到白色谷氨酸钠结晶体一一味精。谷氨酸钠可以水解成谷氨酸,谷氨酸是氨基酸中的一种,它具有很浓的鲜味。据实验,味精用水稀释3000倍后,依旧有鲜味。谷氨酸是人体蛋白质的主要成分,因此味精有较高的营养价值。炒菜、做汤时加点味精,会使菜、汤更加鲜美,能使人增强食欲,诱发消化液分泌,有利于食物的消化和吸收,所以味精还有补充营养之功。有人认为味精吃多了会中毒,这是没有科学依据的。联合国粮食及农业组织、世界保健组织和联合国食品添加剂专家委员会早已确认,长期食用
6、味精不会中毒。人的大脑组织能氧化谷氨酸,所以食用味精有利于维持和改进大脑的机能,使精神振作。味精对治疗神经衰弱以及改善神经有缺陷的儿童的智力,都有一定疗效。味精还可作为药剂来使用。医疗上通常用口服或静脉滴入的办法,治疗肝昏迷病人,因为谷氨酸钠和血液中过多的氨结合成谷氨酸胺,能使肝昏迷病人症状迅速好转,血氨值下降,很快恢复到清醒状态。不过,使用味精时应特别注意温度,注意烹饪方法。烧菜时,不要过早地放入味精,因为加热到120C以上,谷氨酸钠就会发生化学变化变成焦谷氨酸钠,不仅鲜味减退,还有轻微的毒性。所以炒菜、做汤,在临出锅时加入味精是最佳时间,且不要把它放在加有小苏打或碱的菜中,以免味精中的谷氨
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