学习践行“四下基层”制度经验心得体会发言材料5篇供参考.docx
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1、2023学习践行“四下基层”制度经验心得体会发言材料(共5篇)目录篇一、2023学习践行“四下基层”制度经验心得体会发言材料篇二、弘扬“四下基层”优良作风专题研讨发言材料4篇三、“四下基层”与新时代党的群众路线理论研讨发言材料7篇四、学习“四下基层”做好“四个上门”心得体会9篇五、某县委书记关于“四下基层”主题研讨发言材料.12篇一、2023学习践行“四下基层”制度经验心得体会发言材料习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导“四下基层”制度。35年来,“四下基层”所蕴含的精神内涵、所彰显的时代价值不断转化为党员干部的自觉实践。当前,第二批主题教育正有序开展,要感悟思想伟力、传承优良作风,让“四下基
2、层”制度真正落到实处,为中国式现代化伟大实践提供不竭动力。“宣传党的路线、方针、政策下基层”,让理论武装既“入耳”又“入心学思用贯通、知信行统一,理论学习是主题教育的首要任务。主题教育不断向基层延伸,理论学习也需在基层“落地生根”。让好声音“声声入耳”,要带着党的好政策走进基层一线、走进百姓生活,多用现场素材、多用群众语言,把“基本原理”转变成“常识道理”,讲好“家常话”、讲浓百姓味”、讲出“时代性”,让党的路线、方针、政策真正“飞入寻常百姓家”。让为民事“事事入心”,要采用广大人民群众喜闻乐见的方式,主动“送学上门”,将固定阵地“定点讲”和流动阵地“巡回讲”相结合,把主阵地“搬”到群众家门口
3、、把新思想讲到群众心坎上,及时为人民群众答疑解惑,让党的惠民之策、利民之举接地气、冒热气、聚人气。“调查研究下基层”,让调查研究既用“脚力”又用“脑力二在全党大兴调查研究,以深化调查研究推动解决发展难题,是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。步子要小而实,少看字斟句酌的报告、少听打好草稿的汇报、少些走马观花和囱囤吞枣;多关注村中的路好不好走、门前的灯亮不亮、沟渠河道通不通畅。通过调查研究倾听群众盼什么、怨什么,反思自己能做什么、帮什么,重视人民群众的苦水、苦恼、苦衷,真正把群众面临的问题查找出来,把群众提出的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。思维要大而全,在“深、实、细、准、效上下功夫,向
4、能者求教、向智者问策,在调研出真问题的基础上透过现象看本质,及时将高质量调研成果转化为务实举措,扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。“信访接待下基层”,让信访工作既“坐诊”又“出诊”。信访工作是党和政府与群众之间的“连心桥”,是沟通民情、知晓民意的窗口。信访工作到位不到位、人民群众满意不满意,都能够检验和评判主题教育的成效。要有“坐诊”的责任感,不能“闪躲腾挪”或是“拒人以千里之外”,而要及时处理群众来信、接待群众来访,做到“有信必复,有访必答,把“脉”号准、把“方”开好。还要有“出诊”的主动性,要放下架子、打掉官气,带任务、带问题深入基层、深入群众,
5、“视其所以,观其所由,察其所安”,倾听群众呼声、自觉接受监督,将等矛盾问题“找上门”转变为把对策建议“送上门”,把信访工作做到基层,把矛盾解决在基层一线、化解在萌芽状态,更好地把心贴近群众,把党的关怀和政府的济助送进普通群众的家庭。“现场办公下基层”,让党员干部既在“机关会场”又在“基层现场在一线办实事、到现场抓落实,是打通服务群众“最后一公里”的有效举措,也是推动主题教育见行见效的重要途径。党员干部不能只在办公室里上传下达,不应陷入“文山会海”不能自拔。如果长期脱离基层,工作就会落点不实、效率不高。要下沉基层一线、深入百姓家中、多到工厂车间,奔着问题去、对准难题攻,不回避矛盾、不逃避责任,与
6、群众和企业面对面、心交心,了解真实感受,获得原生态信息、掌握第一手资料,摸清事情的来龙去脉,找准问题症结、抓住矛盾要害,让能现场解决的问题在现场就得到解决,不能现场解决的也能有解决思路和日程计划,用具有针对性的实招硬招有力推动解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向问题。篇二、弘扬“四下基层”优良作风专题研讨发言材料当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。“四下基层”是指:宣传党的路线、方针、政策下基层;调查研究下基层;信访接待下基层;现场办公下基层。习近平总书记强调:“改进调研方式,力戒形式主义、官僚主义,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位
7、调研。善于换位思考,走进群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,准确了解群众的所忧所盼J要在主题教育中弘扬“四下基层”优良作风,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,推动“四下基层”常下常新,走好新时代党的群众路线,推动主题教育取得实实在在的成效。一、构建宣讲体系、创新宣讲形式,让党的创新理论“飞人寻常百姓家”新征程上,一要抓好新时代基层宣讲队伍建设。统筹整合体制内外资源,建立理论专家、党员干部、基层群众为主体的,多层次、广泛覆盖、专兼结合的理论宣讲员队伍,构建新时代基础理论宣讲工作格局,构建完善新时代基层宣讲体系,加快构建“干部讲政策、专家讲理论、
8、百姓讲故事、先锋模范讲奉献、创业者讲创新、青年人讲传承”新时代基层理论宣讲体系。二要创新宣讲方式方法,提升基层理论传播阐释力。紧扣“在哪讲、谁来讲、讲什么、怎么讲、讲多久”关键环节,突出大众化宣讲、通俗化阐释,把政治话语转化为大众话语、“土”味话语,用心、用情、用力传党音,润民心,夯实基层理论宣讲根基,切实打通基层理论宣讲“最后一公里”,让人民群众在家门口就能享受“菜单式”宣讲服务,提升宣讲效能。二、坚持实事求是原则、大兴调查研究之风,拜人民为师、向人民学习调查研究是我们党的传家宝。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作。2019年,习近平总书记在春季学期中央党校(国家
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