县委组织部党史学习教育总结.docx
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1、今年以来,XX县委组织部坚持把党史学习教育作为贯穿全年工作的一项重要政治任务,引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,努力把学习教育成果转化为增强党性、改进作风、提高能力的实际成效,全力为高质量建设现代化XX提供坚强组织保证。一、抓动员部署,谋划开局起好步坚持把高质量开展党史学习教育作为重大任务抓紧抓实,提早谋划、系统部署、压实责任,确保县委工作要求落地落实。一是迅速动员部署。X月XX日,召开了部机关党史学习教育动员会议,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和市县党史学习教育动员会部署要求,统一思想、深化认识,营造先学一步、学深一层、以学促干的良好氛围。二
2、是建强组织机构。对照县委党史学习教育领导小组机构和只能设置,组建了由县委常委,组织部长任组长,常务副部长任副组长,各室办主任为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,并从各室办抽调精干人员,配齐配强工作力量,增增压实责任、明确任务分工,形成了从统筹部署、牵头负责到推进落实、反馈督导的闭环工作体系。三是强化顶层设计。对照县委党史学习教育实施方案内容,突出“两个贯穿始终”和“四个结合”,借鉴“不忘初心、牢记使命”主题教育形成的有效经验,在征求部机关全体党员干部意见建议的基础上,经反复修改,制定了中共遂平县委组织部关于开展党史学习教育的实施方案,并经部务会进行了研究审定和专题安排,为高质量开
3、展党史学习教育打下了坚实的基础。二、抓深入学习,强基铸魂增动力坚持把学习贯彻党史学习教育始终,对标主流主线、坚持守正创新,全面调动党员干部学习积极性,不断在学习中蠢续红色精神、坚定理想信念、提升工作能力、推动担当作为。一是强化领导带学。坚持领导带头、率先垂范,一级带着一级学、一级做给一级看,充分发挥“关键少数”的示范带动作用。如,X月24日,县委常委、组织部长XX同志以牢记党史、砥砺前行,做一名忠诚干净担当的党员干部为题,为部机关全体党员干部上了一堂专题党课;XX月29日,县委常委、组织部长XX同志以增强学习本领提高自身素质为题,就进一步加强学习提出了更具体的要求、更明确的目标。二是组织交流互
4、学。结合“三会一课”、主题党日、党员政治生日等党的组织生活,每月开展一次专题党史学习教育交流会,部班子成员以上率下,股室负责人带头发言,党员干部踊跃参与,围绕主题,谈学习情况、谈努力方向,交流学习体会、分享学习心得。三是督促个人自学。全员配发习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答论中国共产党历史中国共产党简史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编等必读书目,并督促全体党员干部认真做好学习笔记、认真撰写学习心得,确保学深悟透、融会贯通。四是实地观摩促学。部机关全体党员到XX纪念馆进行现场红色教学,通过参观陈列的党史文献资料、革命先烈遗物、珍贵历史照片,聆听先烈们昔日的感人革命
5、故事,追忆艰苦卓绝的革命岁月,面对党旗重温入党誓词,使全体党员干部深刻领会到中国党史的辉煌历程,激励全体党员干部弘扬革命精神、传承红色基因、积极担当作为。五是开展测试评学。为进一步检验学习成效,X月4日,部机关开展了党史知识测试,试题涵盖党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重点内容,全体党员干部参加了测试,测试成绩以部机关通报的形式印发,通过测试进一步传导了学习的压力,激发了学习的动力、掀起了学习的高潮。六是依托网络助学。依托XX干部网络学院、“学习强国”、XX组工等网络平台,助力学习提升,“XX组工”微信公众号X月份开通后,累计发送动态信息、学习资料150余条;机关党员干部XX干部网
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