苏教版科学(2017)五年级下册全册全单元知识点总结 (精简版直接打印).docx
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1、苏教版科学(2017 )五年级下册全册全第三课发霉与防霉单元知识点总结(精简版直接打印)第一单元显微镜下生命的世界第一课搭建生命体的“积木”1.使用放大镜能够有清许多用肉眼观察不1 .馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。2 .防霉方法有真空包装、放干燥剂、低温保存等。到的细微之处,使用显微镜可以看到肉眼第四课微生物的“功”与“过”看不见的物体的细微结构。1.许多微生物对人体有益,如酵母菌,还刺激有反应、能繁殖等。仿生学。2 .英国科学家罗伯特,胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。3 .洋葱表皮上一个个小房间似的结构,是洋葱的细胞。生物是由细胞组成的,自然界中的大多数生命体都是由细胞组成的
2、,是生命体最基本的功能和结构单元。4 .细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。第二课微小的生命体L我知道的水中的微生物有草履虫、衣藻、绿藻、变形虫、草履虫、喇叭虫等。5 .我们可以用自然水域的水加干草培养微生物。6 .微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。微生物具有生物的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的有一些对人体会造成伤害。2 .利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。3 .随着观察工具的不断改进,人们发现霍乱、肺结核、新型冠状病毒等可怕的疾病都是由细菌或病毒引进的。第二单元仿生第五课生物的启示1 .公元4世纪,古希腊数学家佩波斯提出猜想:截面呈正六边形的
3、密铺不留空隙,也不相互重叠的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。2 .人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科1 .拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力,生活中的拱形:龟壳、贝壳、蛋壳、植物的茎、果实、拱门、拱窗、拱桥等。2 .横梁的抗弯曲能力与横梁的材料、长短、宽度、厚度等因素有关。3 .人体的拱形运用:人的头骨、肋骨、足4 .圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点。1 .太阳东升,白昼开始;太阳西落,黑夜降临,是因为地球在自转。2 .昼夜交替一次时间为24小时。
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