主题教育:第二批主题教育开展情况总结与经验做法分享.docx
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1、【主题教育】第二批主题教育开展情况总结与经验做法分主题教育开展以来,XX市委紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持学思用贯通、知信行统一,深入开展调查研究,统筹推进全市各项重点工作,做到了规定动作不走样,自选动作求实效,确保了主题教育达到了预期目标。1 .加强组织领导,在提高主题教育质量上持续发力。自觉把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,统筹谋划铺排,精心组织推进,确保了主题教育稳扎稳打、步步为营。一是坚持高站位把牢方向。自觉提高政治站位,始终做到第一时间学习传达中央、省委关于主题教育工作精神,牢牢把握总要求和目标任务,确保了主
2、题教育沿着正确方向开展。严格遵循目标要求,突出主题教育总体方案统筹性、实施方案指导性、调查研究方案操作性,研究形成主题教育“总设计图”“路线图”和“施工图”。认真践行目标要求,细化明确X个方面X项重点任务,着力推动中央决策部署落地,省委部署要求落实。二是坚持高标准履行责任。成立主题教育领导小组及其办公室,市委书记主动扛起第一责任人职责,先后召开X次市委常委扩大会专题研究主题教育工作,X次主题教育领导小组会议部署任务X项,X次领导小组办公室会议分析情况、制定措施X条,制定领导小组文件X份,确保了责任领导到位、工作推进到位。市委常委认真履行“一岗双责”,带头领学促学、调查研究、检视问题,牵头推进X
3、个专项整治,以实际行动作出示范。领导小组成员单位充分发挥职能作用,主动承接重点任务,协调推进X项重点措施落实。首批单位部门及领导人员主动对标对高、自我加压,形成了上下联动抓教育的良好局面。三是坚持高质量组织推进。加强督促指导,抽调X名精干力量组成4个巡回指导组,坚持源头把关、过程参与、结果倒查,过程参与学习X次、调研X次、调研成果交流会X场、讲党课X场,发现纠偏问题X余个。建立工作机制,坚持领导小组办公室与指导组周碰头制度,推行自上而下工作提示制度,建立归口管理问题销号制度,先后指导排除疑难问题X个,发出提示卡X期,确认整改销号问题X多个,有效推进重点工作落实。强化宣传引导,运用新闻报道、信息
4、简报等形式,及时反映主题教育进展成效,先后刊发动态信息X条,编发工作信息X期,总结上报典型做法X个,持续营造良好的主题教育氛围。2 .强化理论武装,在推动学懂弄通做实上持续发力。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,严格对标中央要求开展学习教育,推动学深悟透、融会贯通、真信笃行。一是领导班子示范带头。市委领导班子带头推行“集体集中学+个人自己学”学习制度,认真学习了习近平著作选读党的自我革命等重点书记,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章X篇,学习过程中,划出重要观点,写下体会感悟。带头坚持领学解读、交流研讨、重点发言全覆盖,利用X个半天进行集中学习研讨,共
5、同分享学习体会,确保学习教育一次比一次深入,带动首批单位部门领导人员原原本本学、主动加压学,累计集中学习XX次,研讨X多次。领导人员普遍感到边学边感悟,越学越想学,越学越清醒。二是拓展丰富学习形式。坚持规定篇目与自选教材相结合,用好省委统一配发的四本书的同时,先后邀请中央党校XXXX教授等专家讲座4次,开展主题党日X次、形势政策教育X次、先进典型教育X次、警示教育X次,利用井冈山等红色资源开展学习教育X次,受众人数达XXX人次,有效增强了学习教育的实效性感染力。3 .突出问题导向,在促进调研成果转化上持续发力。坚持把调查研究作为重要途径,注重从实际出发,着眼解决实际问题,推动调研成果转化为解决
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