主题教育:主题教育总结报告与经验做法范文(五).docx
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1、【主题教育】2023年主题教育总结报告与经验做法范文(五)A强化理论武装,凝心铸魂筑根本A大兴调查研究,扎实有效解难题A着力推动发展,服务大局勇担当求实效走在前作表率着力推动主题教育走深走实主题教育开展以来,省委组织部作为全省主题教育的具体组织者、推动者,第一批主题教育的参与者、执行者,认真履行双重使命、承担双重责任,在组织推动第一批参加单位认真落实主题教育各项任务的同时,一体推进部机关理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施落实落地,全力推动部机关主题教育求实效、走在前、作表率。一、强化理论武装,凝心铸魂筑根本思想就是力量,旗帜就是方向。省委组织部坚持把学习贯彻XXXX
2、作为重中之重,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元。健全共学体系,学习主体全员覆盖。从主题教育一开始便构建起“部务会+中心组+党支部+青年干部理论学习小组+党员个人”的共学体系,部务会及时传达学习有关会议精神,中心组开展多次集体研讨,各党支部同步制定主题教育工作计划和学习安排、开展交流研讨,青年理论学习小组开展分组研讨、组工讲坛,党员个人认真自学指定材料。创新“六学”模式,学习方式多样多元。综合运用领导领学、个人自学、集体研学、专家讲学、支部共学、青年议学“六学”方式,做到分层推进、因类施学。4月27日,省委常委、省委组织部部长吴浩在部机关主题教育专题读书班开班式上强调,要大力弘扬理论
3、联系实际学风来一次“大学习”,并带头在部理论学习中心组学习会上讲收获、谈体会。部务会成员分别到分管领域、分管处室、基层党支部联系点或所在党支部讲授专题党课。部机关各处室结合岗位实际,争当理论武装的“优等生”。青年理论学习小组开展青年组工笔谈,结合实际分享学习心得。创新学习制度,学习机制灵活有效。制定江西省委组织部领导班子专题学习会议制度,推动部领导班子理论学习常态化、制度化、规范化。建立“组工大讲堂”和“组工业务课堂”学习制度,将其作为抓好政治理论和业务知识学习的一项制度安排。截至目前,共邀请领导、专家和部机关处室负责人开展了5次专题讲座或分享交流。二、大兴调查研究,扎实有效解难题江西是寻乌调
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