美丽教室我的家——教室文化大奖赛获奖班级展.docx

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1、美丽教室我的家教室文化大奖赛获奖班级展大家好，我是来自高三11班的曹息。班级文化的主要内容由班级形象，班级活动，班级制度，班级精神组成。相由心生，班级布置代表外在的相,而相是由集体的每个分子所散发出的一种精气神。有良好的精神却“才美不外观”，或是金絮其外败絮其中，都不是完美、理想的状态。都说形神并茂，形式与神韵俱存，难舍难分。因而，此次校园文化节班级布置上，我们望展现金中的独有温情和高三十一的少年精神。黑板报上，幽幽竹林，紫藤花开，我们用画笔将光与影交织出别样风情，一曲校歌“总为南国雄”的声音指引我们奋勇前行。外墙瓷砖上，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的词句以汉字墨香，传承起中华千古文明，

2、磅礴的山水画借水墨丹青，描绘出祖国河山的幽远意境。照片墙上，年轻的面庞偷着青春的朝气，丰富的活动彰显生命的张力，相片记录下了我们成长的足迹，也见证了这个集体的情谊。抬头望，“淡泊明志，宁静致远”八个大字浑厚有力,警示我们永葆内心清明;低头瞧窗边花叶,剔透可人，为教室带来了 “绿色的呼吸”。巍巍钟楼，百年金中，愿在这有如锦上添花的班级布置中快乐学习，健康成长，传承校园文化，做个诚真勤仁的金中人。各位同学，各位老师，大家好。我是中美高二（1）班的班长郭诺亚，很荣幸可以在这里介绍本班教室的布置情况。我们班此次设计的主题是Art&Vogue,黑板报部分主要是剪贴西方著名画作和现代杂志及报纸文章，我们采

3、用了美国时代周刊，周末画报等结合，体现了同学们对古典艺术的欣赏以及对现代实事的关心。此次教室布置的另一板块，是八大基本文明礼仪规范，如行走之礼，要面容整洁，衣冠得体，游览之礼，要遵守秩序，爱护环境。这些规范，提醒我们各项礼仪都渗透在日常生活当中，而且其图文并茂，采用了班级同学在日常活动中的照片，颇具中式复古气质，也与周边的现代风格形成了有趣的对比。另外，在这里我还要感谢班主任胡宏斌老师对此次板报布置提出宝贵的意见。而且优美的环境一定离不开中美高二（1）班每位同学的悉心呵护，所以也要感谢我们班的每一位同学！最后，祝各位老师同学们学习进步，工作顺利。谢谢大家！大家好，我是高一 (12)班的班长刘成

4、志，很荣幸今天可以站在这里,这要感谢十二班全体老师和同学们,你们的努力和辛苦换来了这次教室文化大赛特等奖的好成绩。班级的布置主题来自我们的语文老师，“绿色空间，书香阑苑”，闻之，书香与花香便扑面而来。我们以男女生分工的形式，女生设计，男生出力，根据教室的特点，利用独有的阳台，大做文章，让其成为一大亮点。以莲为主题的中国画，飘满浓浓的墨香，泛着独特的典雅与文艺气息；几十盆绿色植物的装点，从绿萝，到红掌，无意间带来一份清新与生机，让身处其中的每位同学无不感到身心的愉悦；同学共同折叠的千纸鹤、由每一位班级公民共同编纂的班级公约、带着我们高一 (12)所有成员笑脸的群星谱等等，更让整个教室，给所有同学一种归属感，一份舒适，一份优越。我们又利用两节班会课，将教室的内外详细的介绍给大家，包括每一种植物的每一项属性。知识与文化并行，彰显我班团结向上，文化氛围浓厚的特色，发扬文化节让每位同学参与并感受广博文化的内涵。谢谢大家！4