2023年主题教育党组织及个人检视问题清单范文.docx

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1、2023年主题教育党组织及个人检视问题清单范文为确保组织生活会质量，支部认真准备，精心筹划，力争把会前的各项工作做细、做实、做到位。围绕此次组织生活会的主题，组织党员采取自查、个人自学、研讨交流等方式，打牢了思想基础；组织开展谈心谈话，沟通思想，认真检视支部存在的问题。现将党支部检视问题情况通报如下:一、检视问题情况（收集到党员意见建议多少条包括哪几个方面）。通过一支部全体党员自查，各党小组进行自查，共收到反馈问题31个，意见建议10个。1 .在组织开展学习教育方面20条。主要包括：一是“自选动作”不够多。都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。二是成效不

2、够明显。学习的全面性、系统性还不够，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足，将党史学习成果转化为干事创业的强大动力还不够。三是思想认识不够到位。部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，开展党史教育学习比较被动应付，参与度较低。四是内容不够丰富。部分党组织活动对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一,缺乏生机和活力。2 .在联系服务群众方面9条。主要包括：一是深入基层、深入群众不够。没有面对面认真细致地倾听党员职工疾苦与呼声，缺乏求实求真精神，导致工作质量的下降。二是工作成效不够明显。联系服务群众的活动相对偏少，为民办实事成效不够明显，部分项目较为滞后。三是宗旨意识不够强。全心全意

3、为人民服务的宗旨意识树立得还不牢，对群众负责的意识相对淡薄，工作中存在一定程度的功利色彩，考虑本身工作成效比考虑群众利益多一些。3 .在力戒形式主义官僚主义方面2条。主要包括：一是贯彻落实不够有力。存在要材料较多、较急等问题，平时印发的文件，有时督促督办力度不够，在贯彻落实上存在一定的形式主义，有求稳怕乱倾向，对于有些工作不求有功,但求无过”，未能把工作做实。二是文风会风改进不至U位。工作中仍然存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象,发文件、定制度主要是根据上级文件“照葫芦画瓢”，结合工作实际拓展较少，缺乏创造性。二、检视存在不足（重点是从党员对支部的工作建议）一是加强政治理论学习。充分利用

4、党组活动学习契机,深入系统开展党史教育学习，引导党员职工深入全面系统地学习政治理论知识。创新方式方法，使学习、活动内容丰富多彩，形式多样，增强吸引力。引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神，增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。二是加强与党员之间的交心谈心。树立正确的政绩观和群众观，不断改进群众工作方法，进一步密切同党员职工的血肉联系，主动深入党员职工了解诉求，及时掌握党员的工作生活思想动态，努力在党员职工反映前切实把问题解决好,不能解决的耐心跟党员职工解释好。三是加强党风廉政建设。始终把纪律和规矩挺在前，坚持不懈抓巡视“醒脑子”、抓苗头“扯袖子”、抓惩治“打板子”，推动全面从严治党向基

5、层延伸、向一线延伸、向群众身边延伸，坚持久久为功，坚定不移将形式主义、官僚主义连根拔起，让人民群众真正感受到清正干部、清廉政府、清明政治就在身边、就在眼前。主题教育个人检视问题清单（一）理论学习存在不足一是系统学习不够。主题教育中，能够认真研读指定书目，积极参加学习研讨，但学习不系统、不深入，存在“碎片化”现象。比如：学习没有把握精神实质，往往停留在表面，浮光掠影，一知半解，缺乏计划性和系统性。二是学用结合不够。学习主动性不强，联系思想和工作实际不够，不能融会贯通、活学活用，运用新思想指导实践推动工作不力。比如：存在“为学而学”的倾向，没有主动通过学习解决思想上的困惑、破解工作中的难题，致使学

6、习效果还不够明显。三是创新方式不够。学习方式单一，学习方法呆板，主要是通过读文件等“填鸭式”方法进行学习，学习久了容易枯燥，难以真正入脑入心。（二）正治素质存在不足一是正治意识还不强。总认为身处企业，不需要过高的正治水平，因此就放松了正治磨练，致使不习惯用正治眼光观察分析问题，不善于运用新思想理论指导实践，正治判断力、领悟力、执行力不够强。二是正治要求还不严。缺乏正治敏锐性和洞察力，着眼大局谋划全局不够，就工作抓工作多，就业务抓业务多，不善于在大局中找准自身定位，不能从全局角度综合考虑问题,致使领道能力和工作水平上不去。三是正治水平还不高。思想正治工作方式不多，工作载体和创新举措较少，习惯用老

7、办法、老套路推进工作，缺乏对员工思想状况的掌握，有时存在一些模糊认识，缺乏明辨是非的能力，缺乏同不良思想和习气作坚决斗争的勇气。（三）能力本领存在不足一是对新发展理念树得不牢。面对新形势新任务，对新发展理念理解不深，工作中思想不够解放，缺乏开拓创新意识，老办法不管用，新办法还不多，因此工作步子迈得不够大。二是对高质量发展办法不多。对如何推动集团高质量发展思考研究不多，缺乏目标定位，缺少路径方法，缺乏对现代新理念、新思路、新知识、新方法的深入学习，埋头拉车的多，抬头看路较少，不能适应推动集团高质量发展的需要。三是对业务能力提高还不快。学习缺乏主动性，缺乏忧患意识，缺少本领恐慌，自视在集团工作多年

8、，满足于吃老本、摆老资格，自觉提升能力本领的动力不足。工作有时得过且过，只求过得去、不求过得硬，缺乏有效应对化解风险挑战的本领。（四）担当作为存在不足一是奋发进取有差距。事业心、责任感有所减退，随着年龄增大、身体变差，思想上出现松劲情绪，工作上出现懈怠心理，有歇歇脚、松口气的想法，满足于“做一天和尚撞一天钟”，缺乏积极进取、担当作为的精神。二是攻坚克难有差距。工作信心不足，有时不敢打硬仗,不敢碰硬骨头，工作中不愿主动想办法、出主意，很多时候存在梭边边的心理；管理上习惯于当老好人，怕得罪人，怕接触矛盾，缺乏斗争精神和勇气。三是狠抓落实有差距。工作有时浮于表面，习惯当“二传手”，工作有时雷声大、雨

9、点小，满足于文件传达了、工作布置了，缺少对基层的具体指导，缺乏对工作的跟踪问效,致使有时工作达不到预期效果。（五）工作作风存在不足一是正确政绩观树得不牢。工作中没有把群从满意不满意作为最高标准，有时考虑自身业绩多，倾听群从呼声较少,考虑上级意图多，结合具体实情较少，致使有的工作偏离了初衷、有的项目抓得不够落实。二是联系群从解民情不力。宗旨意识不牢，联系群从不紧，作风改进不力，随着职位上升，真正下基层时间越来越少，与员工面对面地交流次数越来越少，对群从所急所盼了解不多，缺乏想群从之所想、急群从之所急的意识。三是深入基层办实事不多。平时总是忙于日常事务，下基层调研次数不多，时间不长，对基层情况了解

10、不多，帮助基层解决问题不够。一年下来，真正到分公司、项目组调研指导的时间不足三分之一，真正扑下身子察民情、帮助基层办实事不够。（六）廉洁自律存在不足一是廉正意识不够到位。尽管始终牢记清廉是福的道理,守住底线，不越红线，但廉洁意识还没有从心底扎牢，有时存在模糊认识，有时自我警醒不力，有时廉正定力不够，不能以更高廉正标准要求自我。二是纠治四风不够到位。尽管能够带头反对四风，但思想上有松懈，工作上抓得不实，形式主义风气依然存在，许多精力用在开会上，不能沉下基层办实事。尤其是制度执行不力，工作有时“蜻蜓点水”，抓得不深不细、落实不力。三是落实一岗双责不够到位。抓主体责任落实不力，工作存在重布置轻落实、

11、重要求轻指导的问题，对分管部门和同志管理不够严格，廉正提醒不够有力，咬耳扯袖不够经常，有时压力传导不够，抓早抓小未形成常态，特别是对某部“八小时”以外管理还缺乏思考，缺少经常化长期化的监督约束管理机制。2023年主题教育专题民主生活会剖析发言材料今年以来，按照主题教育工作的总体部署，对照“六个方面”，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下：一主要收获学习以来，严格按照中央省市要求，团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对习近平新时代中国特色

12、社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。二是思想政治大受洗礼。通过集中学、分组学、自己学，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是干事创业更敢担当。通过集体学习、集体调研、集体研讨，对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢

13、于冒险、敢于直面问题和解决难题。四是为民服务更加积极。通过走一线、跑基层、查民生，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。五是清正廉洁常态长效。通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。二存在问题通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆问题，突出表现为：（一）理论学习方面。一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一

14、定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉，还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象，面对当前从严治党工作的高标准、严要求，总有想换换环境、歇歇气的心理，没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主要

15、工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。（二）政治素质方面。一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央和省市重大决策研究不够透彻、稿子铺整理，理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。（三）能力本领方面。改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到

16、站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效，致使一些工作落实不够理想。（四）担当作为方面。在领导岗位时间长了，认为自己已经是“老人”了，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，成绩也有了，就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、