2023年06月重庆市璧山区教育事业单位第二季度公开招聘工作人员冲刺卷(二)_1.docx

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1、2023年06月重庆市璧山区教育事业单位第二季度公开招聘工作人员冲刺卷（二）1、多选题作为宏观经济调控手段，计划手段。A:既是一种行政手段，又是一种经济手段，还是一种法律手段B:要体现出党的路线、方针和政策C:具有客观性、战略性和政策性等特点D:由国家权力机关批准通过，指令性计划具有约束力参考答案：ABCD本题解释：参考答案:A,B,C,D【解析】第1题所属考点-题库原题2、单选题中国古代自我修养方面提倡“慎独”，它是指:一个人不要独处B:一个人即使独处时，也要坚守自己的道德信念C: 一个人要耐得住孤独与寂寞D: 一个人不可以单独活动参考答案：B本题解释：【答案】B。解析：慎独，是指人们在独自

2、活动无人监督的情况下,凭着高度自觉，坚守自己的道德信念。故牢题答案选B。第2题所属考点-题库原题3、单选题关某与黄某想盗窃某厂仓库的钢材，黄某的一个亲戚恰好在该厂工作，关某让黄某设法配一把钥匙，黄某将钥匙配好交给关某。某日晚，二人约好在仓库门口会合，但黄某思前想后，觉得事情早晚会败露，最后没有如约前往。关某久等黄某不来，只好自己用钥匙打开仓库大门，盗走钢材。几日后，关某将钢材卖出，得赃款3万元，关某分给黄某1万元，但黄某拒绝接受，下列说法正确的是。:关某、黄某是共同犯罪B:关某的行为是盗窃既遂，黄某的行为是犯罪中止C:关某的行为是盗窃既遂，黄某的行为是犯罪未遂D:对关某应以盗窃罪定罪处罚，对黄

3、某应当按照中止犯的规定减轻处罚参考答案：A本题解释：【答案】A。解析:对于共同犯罪的既遂而言，根据“部分实行全部责任”，即只要部分共犯人的行为导致法定结果出现既遂状态，则对其他共犯人均以既遂论处。故本题答案选A。第3题所属考点-题库原题4、单选题邓小平理论的精幅和活的灵魂是，:解放思想、实事求是的思想路线B:社会主义市场经济理论C:改革开放D：坚持四项基本原则参考答案：A本题解释：参考答案:A【解析】A【解析】解放思想、实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓和活的灵魂。故选A。第4题所属考点-题库原题5、A:B:C:D:选质格力趣单气性能兴冷酷和悔懒指的是人的哪种心理特征？参考答案:

4、本题解释:B【答案】B0第5题所属考点-题库原题6、单选题从己知的一般性或普遍性的原理,、结论而推出个别或特殊的原理结论这运用的思维方法是参考答案：C本题解释：【答案】C.解析：所谓演绎推理，就是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。故本题答案选Co第6题所属考点-题库原题7、单选题对人体体温而言，既起到降温作用，又不易患空调病的空调温度是cA: 20V22VB: 23C25CC: 26C28CD: 28C-30oC参考答案：C本题解释:C【解析】空调开到26C以上，不但节能，而且不易患空调病。对于人体而言，26C-28oC即能起到降温作用，故本题选C。第7题所

5、属考点-科技生活8、判断题公债的有偿性决定了公债的自愿性，公债的自愿性和有偿性又决定和要求它在发行上应具有灵活性。参考答案：错误本题解释：【答案】M解析：公债指的是政府为筹措财政资金，凭其信誉按照一定程序向投资者出具的，承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的一种格式化的债权债务凭证。其中，中央政府的债务称为中央债，又称国债；地方政府的债务称为地方债。公债的三特性：（1）自愿性，公债的发行或认购建立在认购者自愿承购的基础上，发行者以借贷双方自愿互利为基础，以信用方式发行：（2）有偿性，通过发债筹集的财政资金，政府必须作为债务按事先规定的条件向认购者偿还本息；（3）灵活性，公债发行与否以及发行多少

6、，完全由政府根据财政资金的余缺状况灵活确定，而非通过法律形式预先规定。公债的自愿性决定了有偿性，自愿性和有偿性又决定和要求发行上的灵活性。只有三者同时具备才是“真正”的公债。故本题说法错误。第8题所属考点-题库原题9、单选题正确处理国家和企业的分配关系。关键问题是OA:生产要素价格的确定B:企业要自主经营C:工资总额的确定D:利润分配参考答案：D本题解释：参考答案【解析】党的第十二次代表大会给全国人民提出了具有中国特色的社会主义建设的宏伟蓝图，实现这一宏伟计划的个突出问题是重点经济建设与财力分散、资金不足的矛盾。为了解决这一矛盾，其中个重要问题.就是要正确处理国家与企业之间的利润分配问题。故本

7、题答案为D。第9题所属考点-题库原题10、判断题群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。参考答案：正确本题解释：【答案】Yo解析：群众路线是党的生命线和根本工作路线，是中国革命建设改革的一大法宝。故本题判断正确。第10题所属考点-题库原题11、单选题下列关于死刑的说法中，错误的是A:死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子B:犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女不适用死刑C:判决死刑立即执行的，由最高人民法院和最高人民法院授权的部分高级人民法院核准D:判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，两年期满后减为无期徒刑参考答案：c采题解释：【答案】C。解析：死刑是剥夺犯罪分子生命的刑

8、罚方法。这是最严厉的一种刑罚方法。死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子。A项正确。犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑（包括不适用死缓）B项正确。死刑有两种执行制度，一种是判处死刑立即执行，另一种是判处死刑同时宣告缓期2年执行（简称死缓）。死刑立即执行除由最高人民法院直接判决的外，依法都应当报最高人民法院核准，对于被判死刑缓期执行的各高级人民法院有权直接核准，无需上报。因此C项说法错误。刑法规定：“判处死刑缓期执行的，在死刑缓期执行期间，如果没有故意犯罪，二年期满以后，减为无期徒刑”D项正确。故本题答案为Co第11题所属考点-刑法12、多选题社会生产总过程包括生产、分配、

9、交换、消费四个环节，其中。:生产是起点，消费是终点B:分配和交换是连接生产和消费的中间环节C:生产决定分配、交换和消费D:分配、交换和消费对生产也有反作用参考答案：ABCD本题解释：参考答案:A,B,C,D答案解释:ABCD。解析：物质资料生产过程由生产、分配、交换、消费等四个环节构成，或者说，生产、分配、交换、消费是人类最基本的社会经济活动。这四个环节之间是辩证统一的关系，其中生产居于主导地位，起着决定作用;而其他三者对生产有反作用。在一个生产过程中，四个环节之间，存在前后的顺序关系。第12题所属考点-题库原题13、单选题商品经济的基本规律是CA:价值规律B:剩余价值规律C:货币流通规律D:

10、竞争规律参考答案：A本题解释：【答案】A。解析：价值规律是商品经济的基本规律，即商品的价值量取决于社会必要劳动时问，商品按照价值相等的原则互相交换。价值规律作为商品经济的基本规律，同其他任何规律一样，是客观的，是不以人的意志为转移的。故本题选A。第13题所属考点-题库原题14、单选题从法律地位上看，世界贸易组织。A:具有法人资格B:无法人资格C:是联合国官方组织D:是半官方国际社团组织参考答案：本题解释:A【解析】世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织，负责管理世界经济和贸易秩序，总部设在瑞士日内瓦。世贸组织是具有法人地位的国际组织，在调解成员争端方面具有更高的权威性。A项正确第14题所属

11、考点-题库原题15、单选题是利用无线电波的探测设备。A:声呐B:红外探测仪C:激光探测仪D:雷达参考答案：D本题解释：【答案】D解析雷达，是英文Radar的音译，源于radiodetectionandranging的缩写，意为“无线电探测和测距”，即用无线电的方法发现目标并测定它们的空间位置，D项正确。声呐是种利用声波在水下的传播特性.通过电声转换和信息处理，完成水下探测和通讯任务的电子设备：红外探测仪是将入射的红外辐射信号转变成电信号输出的器件，现代红外探测仪所利用的主要是红外热效应和光电效应；激光探测仪是种光学仪器，是接收激光并测量激光输出特性参数的探测仪器。故本题选D。第15题所属考点-

12、题库原题16、公文写作阅读下面文字，按要求作文。中国教育报曾刊发过一条来自新华社的新闻，标题是“有责任感的毕业生求职最受欢迎”，内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现，用人单位在挑选大学毕业生时，看中的因素依次是责任感、团队协作精神、待人接物能力等，其中责任感被排在第一位。读了上面的材料，你有怎样的感悟？清以也谈责任”为话题，写一篇不少于900字的议论文。要求：立意自定，题目自拟，联合实际，文字流畅。参考答案：【参考例文】提高大学生责任感促进其顺利就业有一位教育学家曾经说过我们的人生掌握在自己的手中，我们要对自己负责，要对社会负责。”责任感作为一种社会传统美德，是指个人对自己和他

13、人、对家庭和集体、对国家和社会所承担义务，以及与之相应的自觉态度。只有具备社会责任感的大学毕业生，才能将个人的人生追求目标与社会追求的理想结合起来，并在就业过程中切实处理好个人与集体、国家、社会的关系。社会责任感的形成和发展是大学生逐步成熟的开始，是顺利就业的保障。在现实生活中，部分大学毕业生在就业过程中，社会责任感明显淡化和缺失。责任感的缺失使企业在聘用大学毕业生时有了更多的困难和顾虑，也使大学生在就业中为自己设置了更多的障碍。因此，我们要培养和提高大学生的责任感，破除障碍，促进其就业。提高学生的认知水平。大学生是国家的未来，应承担起更多的社会贡任和实现更大的社会价值，要引导他们把自我价值和

14、社会价值有机结合起来，摒弃西方资产阶级伦理思潮中“单纯利己”的道德标准。第一，要开设传统文化的课程，用优秀传统文化医治现代个人主义带来的自私隔膜、孤独异化、人情淡薄、生活缺少目标失去意义等病症。同时用科学的辩证法向学生灌输正确的传统文化观。第二，充分利用榜样示范这种责任教育方法，培养学生的责任感。帮助学生树立学习的榜样，让学生通过学习别人的优点，从不同的方面完善自己。加强大学生的社会实践活动。社会和学校应积极组织学生参加青年志愿者活动，进行扶贫帮困活动以及“三下乡”等社会实践活动，使他们了解一个人的价值，只有在对社会承担责任并做出贡献的过程中才能得到体现。通过这些实践活动，让学生走出校园，深人

15、社会，在实践中了解社会、加深对书本知识的理解，从而树立起主人翁的责任感和使命感，树立职业意识，加强职业责任感。提高教师的整体素质。著名教育学家乌申斯基曾说：“在教育中一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”教师自身的行为负责与否、师德水平的高低将直接影响教育效果。教师是学生良好道德品质形成的引路人，教师的言行举止无时无刻不在影响着学生。正如孔子所说其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”言传不如身教，因此，要培养学生的责任感，教师自身应该具有高度的责任感。“少年强，则中国强。”大学生作为祖国未来建设的生力军，要树立主人翁意识，时刻不能忘记自己肩头的重大的社会责任，形成强烈的社会责任感，并将这种责任感内化为自己内心精神世界的一部分，争取在就业大军中脱颖而出，早日成为国家建设的栋梁，助力“中国梦”早日实现。第16题所属考点-题库原题17、单选题楼市火爆房价报复性上涨进行第轮调控量跌价坚挺“史上最严厉”新政出台:-B:-包-C:-D:-包-参考答案：C