2023喜迎二十大,争做好少年主题班会教案精选版【四篇】.docx
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1、喜迎二十大,争做好少年主题班会教案(共4篇)目录篇一、喜迎二十大,争做好少年主题班会教案2篇二、学习二十大争做好少年课堂实录5篇三、学习二十大,争做好少年主题队会活动方案.15篇四、学习二十大,争做好少年主题班会教案16篇一、喜迎二十大,争做好少年主题班会教案【班会背景】在全国上下喜迎二十大顺利召开之际,全面加强新时代少年儿童工作,开展了听党话、跟党走“喜迎二十大,争做好少年”主题班会活动。【班会目标】1、通过小伙伴分享交流,鼓励少年儿童学习继承优秀精神、优良传统,争做新时代好少年。2、利用班会课时间,增进对伟大祖国的了解和憧憬。3、号召少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国,为实现中华民族伟大
2、复兴的中国梦,时刻准备着,做一名向上向善的好少年。【班会准备】1、学生收集、制作绘画手抄报等作品。2、教师制作PPT课件。【班会过程】一、主持人宣布活动开始。出示课件:今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。(引出本次班会的主题)。主持人:红领巾飘呀飘起来。主持人:队旗飘飘放光彩。主持人:金秋时节,举国上下迎来了一件盛事。主持人:我知道,我知道,你说的是党的二十大吧?主持人:是的。这是一次具有划时代意义的盛会,是全国人民热切期盼的盛会。合:让我们用最热烈的掌声祝贺“二十大”胜利召开!主持人:我宣布“喜迎二十大,争做好少年”主题班会现在开始!班主任:今天
3、带大家了解党的二十大,党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,从小听党话、跟党走,做新时代好少年!二、诗歌朗诵献礼党的二十大主持人:献礼二十大主持人:献礼二十大主持人:没有太阳,就没有鲜花的怒放。主持人:没有耕耘,就没有金秋的收获。主持人:如今花儿正芬芳,红领巾正幸福成长主持人:让我们一起“献礼二十大,争当好少年”(出示PPT)主持人:下面,欢迎以诗歌朗诵的形式来表达对党的赞美。(学生朗诵)三、感受身边的新变化主持人:让我们一起进入“喜迎二十大,感受新变化二(出示PPT)主持人:请大家以小队汇报的方式畅谈在党的领导
4、下家庭、学校、社会等发生的新变化。1、生活、家庭变化(重点:吃穿住的变化,家庭收入,过年时的情景)在生活中,吃苦耐劳,兢兢业业,树立伟大抱负,为中华之崛起而读书。在家中,生活条件更优越了,孝敬父母,做一个孝顺听话的孩子。2、学校变化(重点:义务教育阶段免交学杂费,出示我们学校新建的活动室)在学校中,互帮互助,团结友爱,与同学共勉前进,奋发图强。3、社会变化(重点:神舟十三号等)在社会中,遵纪守法,维护公共秩序,乐于助人,热心公益,做一个文明道德的少年。四、优秀作品展示主持人:让我们从一点一滴做起,从小事做起,以行动献礼二十大。主持人:瞧,他们纷纷行动起来啦一一(手工作品展示)(1)剪纸组展示(
5、2)手抄报展示(3)绘画画组展示(4)小制作组展示主持人:我们全体少先队员应当牢记党和人民的重托,争当四好少年主持人:献礼二十大,用最美好的歌声表达我们心底的祝福队员乙:献礼二十大,用最激昂的热情唱出我们心中的喜悦五、观看展示近年来祖国伟大成就的视频主持人:我们要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。主持人:从每一天的努力做起,向着远大的理想迈进。主持人:忠心祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛。主持人:祝愿党的“二十大”金秋时节胜利召开!主持人:最后,让我们一起宣读倡议书班长带领一起宣读喜迎二十大,争做好少年倡议书六、班主任总结喜迎二十大,一起向未来。现在我们应该做到:第一,遵守学校规章制度;第二,学会
6、做人,要有志向、要乐观;第三,学会求知,虚心求教,培养好学精神,热爱学习;第四,学会生活,要有战胜各种困难的勇气。同学们,让我们一起加油向未来!主题班会到此结束。篇二、学习二十大争做好少年课堂实录起立!生:老师好!师:同学们好!请坐!现在开始上课。一、提出问题,多媒体展示。1、铭记苦难历史,忆苦思甜。师:同学们,如今我们生在国旗下,长在春风中。你知道在新中国建立之前,中国儿童究竟处于什么样的生存状态吗?接下来,我们就通过一组照片,直击解放前的中国儿童。在抗战期间,中国的孩子们普遍失去了正常的日常生活,生活悲惨,经历不堪回首。这是一张题为上海南站日军空袭下的儿童的照片。画面中,一个满身鲜血的幼儿
7、坐在火车站废墟的铁轨上号啕大哭。1937年8月28日下午2时10分,侵华日军6架轰炸机窜至上海火车南站上空,炸死难民200余人,炸伤500余人。1946年,某地饥饿的流浪儿,他就要被饿死了!1908年,四川,这应该是当时大清最好的小学了!师提问:同学们,你们没有被触动吗?它们可怜吗?真让人难受!生回答:他们太可怜了!提问:同学们!对比现在的生活,你们觉得幸福吗?有什么想说的吗?同桌之间交流后与全班分享。学生工回答:老师,战争太可怕了,我不希望有战争。学生2回答:我觉得对比他们,我太幸福了。我一定要珍惜现在的生活,不浪费粮食。学生3回答:我们能在这么宽敞明亮的教室里学习真的太幸福了,我一定要努力
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