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1、安全教育教案(第一课时)一、教学目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。二、教学重难点:1、教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。2、教学难点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。三、教学过程:导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山J同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的
2、本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活J一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。东梯上西梯下。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3、课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不
3、要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项:车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。乘车时,要站稳扶
4、牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有
5、可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”火警“110”报警“
6、120”一一急救“122”一一交通事故报警,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!行为习惯教育教案(第二课时)一、教育目标:1、开学初期,对学生进行收心教育、安全教育,进行爱学习,认真预习并按时做好作业的教育。2、对假期的各项活动进行总结,理解并且回顾小学生日常行为规范,垃圾分类知识。二、教育主题:你准备好了吗?三、教育过程:(一)、新学期的准备工作1、教师讲:“新的一个学期又开始了,从暑假的休息阶段进入了学校的学习阶段,这是两种截然不同的生活,心理和身体上
7、我们都应该做好准备。因为我们是三年级的学生了,所以更应该努力学习,从各方面严格要求自己J2、请同学们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备,然后学生之间互相交流。(1)做好学习与休息的安排。(2)为自己制定一份周密、合理的学习计划。(3)向其他同学学习先进的学习方法。(二)、对假期的各项活动进行总结。1、关于假期安排的各项活动,说说自己参加了哪些活动,有什么收获?2、关于暑假作业的完成情况,大部分学生认真对待,字迹工整,完成及时,我们对这些同学给予表扬,没有完成作业的同学要及时完成。(三)、回顾小学生日常行为规范1、按“规范”和“规程”的要求去做。2、按小学生课堂常规去要求自己。(四)、安全教
8、育1、上学放学应注意的安全问题。上学放学必须走人行道和斑马线,不能在马路上玩耍嬉戏,应该按学校的要求按时上学,中午休息好,不要提早上学。未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。2、注意防火防盗,要有自我保护意识,不能进网吧和酒吧等娱乐场所,要注意食品卫生,尽量不到学校外面的小店吃不干净的食物。3、课间不要打闹,应玩有意义的游戏,上下楼梯靠右行走,不推不挤,不要爬到护栏上玩耍。4、保持教室地板和墙壁的清洁卫生,不乱写乱画,爱护公物。(五)、垃圾分类学生在说出有哪些垃圾时,可能会片面的从家庭里来说。这时教师就要做适当的引导:想想在学习中、建筑上等还会产生哪些垃圾。2、说说对这些垃圾的认识。指名答。
9、3、学生动手分垃圾。通过讨论学生板演的结果,师生合作完成垃圾种类的划分:可回收垃圾不可回收垃圾和有害垃圾。小结:我们能够利用的垃圾称为可回收垃圾,把不能利用的垃圾称为不可回收垃圾,在不可回收垃圾中还有一些垃圾是比较特殊的(废电池、过期药品杀虫剂罐子),我们把它们单独分成一类,称为有害垃圾。三、垃圾的种类(以下内容由录音播放)1、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。列举出可回收垃圾的一些常识,让学生了解到垃圾回收利用的好处。2、不可回收垃圾:主要包括果皮、蔬菜皮、剩饭、变质食物等。3、有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废油漆桶、过期药品等。四、垃圾的处理方法(一)可回收垃圾的
10、处理主要处理方法是把可回收垃圾集中起来,送到加工厂再加成新产品。(二)不可回收垃圾处理1、填埋法:填埋垃圾的费用是很高昂的,处理1吨垃圾的费用大约200元。2、焚烧法焚烧是指把垃圾送到专门机构进行燃烧处理,把污染降到最低。我国大部分地方都是采用填埋法处理垃圾的。目前,正向焚烧法转化。(三)有害垃圾的处理。主要是把垃圾送到指定机构无公害化处理后再填埋。五、生活中垃圾的处理(一)处理方式在日常生活中,你是如何处理垃圾的?(二)垃圾分类的重要性通过讨论生活中垃圾分类的好处(减少污染降低成本节省资源),总结出进行垃圾分类的必要性。(三)垃圾分类的可行性1、让准备好的同学发言,其他同学注意听。2、对班内
11、制定的最实际、最有可行性的打算给予适当的鼓励。六、教师总结1、教师对学生开学初的教室布置情况进行总结。2、教师对新学期提出新的要求,鼓励学生全面发展。一日常规教育教案(第三课时)一、教育目的:1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。二、教学重难点:1、进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向成功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。2、能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,
12、提高自我控制能力。三、教学过程:(一)导入经过一个假期的玩耍,所以在开学初,班级出现了很多不好的现象。比如:1、上、放学纪律较差,未能做到快、静、齐。2、班级中个别学生成心捣乱,批评、教育也只是好一会。3、班级的凝聚力不强,组织个活动,各个玩各自的。4、三令五中不能碰的东西,他非要碰一碰。5、个别学生家长不配合,学生难以管教。6、上课注意力不集中,做小动作7、课间追逐打闹,大喊大叫.针对以上情况,我做出下列要求:一、上学1、上学前要整理好书包,带齐学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食与早餐进校。2、穿戴清洁整齐,要常剪指甲,常洗澡理发。3、来回路上,遵守交通规则,做到不逗留。4、能按时上学
13、,做到不迟到、不缺课。因故不能到校,要事先请假,或者事后补假。5、到校以后,应立即走进教室,自觉温习功课,不在室内走动。二、上操、集会1、认真做早操,上好体育课。2、听到集会信号,按规定次序排队进场,做到静、齐、快。3、做操时,听从指挥,按口令做操,动作要正确,精神要饱满。4、集会听报告要专心,不讲话,不做小动作。三、上课1、上课钟响,立即停止一切活动,速进教室。坐要正直,两手放平桌面,眼望前方,静候老师上课。2、上下课要起立,向老师表示敬意。3、迟到的同学应在教室门口轻声叫报告,待老师允许后,方可进教室,课后向老师说明迟到原因。4、专心听讲,积极思考,不做小动作,不做与上课无关的作业。阅读和
14、书写要保持正确的姿势。5、回答老师提出的问题或老师询问时,要先举手(右手),经老师同意后,才起立站好,答问声音要清楚响亮,答问后经老师允许,才坐下。6、按时认真完成作业,不抄袭,书写清楚,仔细检查,认真修改,考试不作弊。四、课间1、认真做好下一节课前准备,及规定位置,放好学习用品。2、下课后要好好休息,对同学态度要谦逊,语言要文雅,不说粗话脏话,不喧哗,不追跑,不摔跤,不做危险举动,不随便走进办公室,有事进办公室,要报告老师,经允许后,才能进入,不走进其他年级教室。3、遇见学校来宾、来客要有礼貌,做到不围观,不尾随,用文明语言。0答询问用普通话。4、自觉保持环境整洁,保护校园一草一木,爱护校舍
15、,不损坏公共财物,如有损坏赔偿。五、放学1、放学排队要做到快静齐,不随便乱扔垃圾,回家的路上不要逗留,遵守交通规则,按时回家。2、值日生要认真做好清卫工作,关好门窗。六、在家1、认真自学,完成老师布置的家庭作业。2、搞些有意义的兴趣活动,不做带有赌博性的活动游戏。3、定时睡觉,定时起身,睡足9小时4、不进网吧、游戏厅等营业性场所。七、小结:让我们从现在开始,养成好的习惯,从小事做起,争做优秀的少先队员。举止文明主题班会教案第四课时一、教学目标:1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生学会正确的站姿,做到优美、自然。做到坐姿端正、舒展大方。二、活动过程:一、活动导入:教师:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明