(新)XXX读《行知教育名著教师读本》心得体会感悟.docx

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1、XXXX行知教育名著教师读本心得体会XXXXXXXXXXXXXX小学XXX最近，读了陶行知先生的行知教育名著教师读本，读这本书，反思今天的教育，不难发现，尽管陶行知先生所倡导的生活教育理念已经有70多年的历史，尽管我们的教育改革已经推进了那么多年，但我们真实的课堂教学还是那样像陶先生所述的“传统教育”，离他倡导的“生活教育”还的很远首先，学生从小学到中学到大学，十六年的教育下来，等于个吸了烟的虫;肩不能挑，手不能提，面黄肌，弱不禁风，再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试，到了一个大学毕业出来足也了，手也瘫了，脑子也用坏了身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材，这叫做读书死，生

2、活教育不教学生自己吃自己，而教学生做人。生活教育反对杀人的种种考试，教人读活书、活书。由此，作为一名教师要适应知识经济的需要，就要时时更新自己的观念，及时获取相关的信息，不断进取，发展自己，完善自己。俗话说活到老学到老。现在的社会日新月异，我们周围时刻充满着变化个有强烈使命感的人,应有一种危机感。怎样才能眼上时代的步伐,而不被社会所淘汰呢?答案只有一个那就是心怀进取心，下苦功夫学。正如陶先生说的那样:学习，学习，学习，学到人所不知，人所不能我们要虚心的跟一切人学，跟先生学，眼大众学，跟小孩学，跟朋友学大自然学，也跟大社会学，要学的专也要学的博作为一名教师，我将永远车记陶先生的教诲，不断更新教育观念,以陶行知先生的理论为指导思想，引导学生手脑并用，学会过硬的技能，使学生的素质全面发展，成为具有创新精神和创新能力的有用人才。