苏教版七年级上册《3.6.4 植物的呼吸作用》2023年同步练习卷(3)(附答案详解).docx
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1、苏教版七年级上册364植物的呼吸作用2023年同步练习卷(3)1植物体进行呼吸作用的时间是()A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜2 .在适宜的条件下把正在萌发的绿豆种子装入某容器内,则容器内减少的是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水3 .植物细胞进行呼吸作用的场所是(A.叶绿体B.液泡C.细胞核D.线粒体.下列能证明植物呼吸作用放出的气体是二氧化碳的是(C.放出的该气体能支持燃烧D.放出的该气体来自种子内的有机物.萝卜放久了会空心,苹果、梨等水果放久了口感变差,这是因为()6 .某生物兴趣小组的同学设计的检验菠菜在黑暗条件下进行某种生理活动释放某种气体的装置图如图所示。下列叙述中正确
2、的是()A.该装置可检验光合作用释放氧气B.该装置可检验呼吸作用释放二氧化碳C.该裴置可检验呼吸作用消耗氧气D.该装置可检验光合作用消耗二氧化碳7 .若验证植物的呼吸作用,你认为应该在什么条件下,呼吸作用比较明显()A.光下B.黑喑处8 .植物呼吸作用的实质是()A.合成有机物,贮藏能量C.分解有机物,贮藏能量9 .呼吸作用在植物体内进行的部位是(A.根的细胞B.种子的细胞C.适宜的温度下D.选择被子植物B.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量C.叶片的细胞D.全部活细胞10 .人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内,会感到气闷。主要原因是()A.蔬菜的呼吸作用吸收了二氧化碳B.蔬菜
3、的呼吸作用消耗了氧气C.蔬菜的光合作用制造了氧气D.人体呼出气体中含二氧化碳11 .栽培花卉或农作物时,要适当松土,这种做法主要有利于植物()A.根的呼吸作用B.叶的光合作用C.水分的运输D.无机盐的运输时间12 .在探究植物的呼吸作用试验中,将适量。等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线。下列判断符合客观事实的是()A.若y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子B.若y表示瓶内氧气量,则C表示煮熟过的种子C.若y表示种子有机物的质量,则b表示萌发的种子D.若y表示瓶内二氧化碳量,则C表示煮熟过的种子13 .若将甲乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上,
4、甲每天大量浇水,乙定期浇适量水,段时间后,甲叶片变黄脱落,乙生长正常,最根本的原因是()A.水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂B.土壤中缺乏无机盐,影响叶的生长C.水分过多,影响根的吸收作用D.土壤中缺氧,影响根的呼吸作用14 .夜间卧室内不宜放过多的花草,过多会影响人的健康,其原因是()A.使室内空气潮湿B.释放过多氧气C.与人争夺二氧化碳D.与人争夺氧气15 .某同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面选项的条件是必需的是()A.必须在光下进行B.必须在暗处进行C.必须在最适宜温度下进行D.必须选择单子叶植物16 .如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程,若甲代表有机物和氧气,则I、
5、乙分别代表()A.光合作用;呼吸作用;有机物和氧气B.光合作用;呼吸作用;二氧化碳和水C.呼吸作用;光合作用;有机物和氧气D.呼吸作用;光合作用;二氧化碳和水17 .为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(见图),请分析回答:(1)该实验应选用(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行作用,以免对实验结果产生干扰.(2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变,表明植物呼吸作用释放了.(3)根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:.1819 .如图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图,请回答:(1)分析
6、气体变化可知,A生理过程表示作用;B生理过程表示蒸腾作用;C生理过程表示作用。(2) D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的向上运输。(3)植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是(填图中序号)。(4)植物的根系保证了E过程的进行,它表示植物的根吸收。植物的根只有在根毛细胞内液浓度(填大于、小于或等于)土壤溶液浓度时,才能吸收水和无机盐。水蒸气Ib二氧化碳4氧气答案和解析1【答案】C【解析】解:呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,呼吸作用不需要光,不管白天和黑夜都能进行。故选:Co生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命
7、活动的需要,这个过程叫呼吸作用。本题考查呼吸作用的概念是基础题,难度偏低,要求考生熟记。2 .【答案】B【解析】解:呼吸作用是生物的基本特征,所以发芽的绿豆种子不管是白天还是夜晚,都能进行呼吸作用,进行的场所是线粒体,所以发芽的绿豆进行呼吸作用要消耗氧气,其表达式为:有机物+氧T二氧化碳+水+能量。故选:Bo植物进行呼吸作用,分解有机物消耗氧气,据此答题。生物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。3 .【答案】D【解析】解:叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,
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- 3.6.4 植物的呼吸作用 苏教版七年级上册3.6.4 植物的呼吸作用2023年同步练习卷3附答案详解 苏教版七 年级 上册 3.6 植物 呼吸 作用 2023 同步 练习 答案 详解