（10篇）干部2023年关于学习贯彻“以学正风”交流研讨发言提纲.docx

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1、GO篇）干部2023年关于学习贯彻以学正风交流研讨发言提纲（第一篇，共十篇）以学正风，养成俭朴之风艰苦奋斗、勤俭节约，是我们一路走来、发展壮大的重要保证，也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证。习近平总书记近日在XX考察时，对开展主题教育提出明确要求，对“以学正风”作出深刻阐释，强调“要养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝”。俭，德之共也；侈，恶之大也。”节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，指出“现在，我们生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一

2、点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情”，要求“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢”。铺张浪费、奢靡享乐，不仅浪费有限资源，更会腐蚀人的心灵、消磨人的意志，败坏党风政风，最终会严重损害党的先进性和纯洁性、严重损害党的执政基础和执政地位。广大党员干部要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，懂得清廉是福、贪欲是祸的道理，时刻警醒自己，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。生活是工作的基础，生活上

3、做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明。养成俭朴之风，关键要从一点一滴做起，从日常生活严起，保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣，特别是要增强自制力，做到慎独慎微。“吃苦在前，享受在后”是党章规定的党员义务，“尚俭戒奢”是中国共产党廉洁自律准则提出的明确要求。在主题教育中抓实以学正风，养成俭朴之风，必须坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。广大党员干部要保持清醒头脑，以“检身若不及”的自觉要求自己、反思自己，主动查找是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题,

4、勇于改正自身的缺点和不足，确保在生活作风上清正廉洁、一身正气。党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现,党纪是保障。习近平总书记指出：“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风。”党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。我们要把握党性党风党纪内在联系，把握“四风”与腐败风腐同源、风腐一体特征，以这次主题教育为契机，抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为，推动全党坚决落实中央八项规定精神。要坚持党性党风党纪一起抓，把严的基调、严的措施

5、、严的氛围长期坚持下去，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，推进作风建设常态化长效化，不断把全面从严治党引向深入。广大党员干部要清醒认识到，中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠，要持之以恒落实中央八项规定精神，增强检视整改实效，形成克己奉公、拒腐崇廉、戒奢尚俭、激浊扬清的理性自觉。治国必先治党，党兴才能国强。习近平总书记强调，“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程，既需要常抓不懈，又需要集中发力”。奋进新征程，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，时刻保持解决大党独

6、有难题的清醒和坚定，坚持不懈将作风建设引向深入、坚定不移推进全面从严治党，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，全面推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，我们就一定能确保党永远不变质、不变色、不变味，为强国建设、民族复兴提供坚强保证。（第二篇）用最实的作风干出最硬的实绩务实之风是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,更是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。大人不华，君子务实。古往今来，“实”之一字都被视为一任官员学习能力和从政能力高低的评判标准。明朝官员薛瑾写过一部从政录，其中认为，居官当有七要

7、：“正以处心，廉以律己，忠以事君，恭以事长，信以接物，宽以待下，敬以处事。”具体到断案这件事上，又有四要：公、慈、明、冈I。公则不偏，慈则不刻，明则能照，刚则能断。”薛壬宣一生，坚持践行自己的居官之道、断案之道，谁曾想最后竟招致杀身之祸。但面对死亡，薛璋没有丝毫畏惧，他从容自若地说：“君子闻道并予以实践，人生便没有任何遗憾了。”简单一句话，却道破了为官为学为官，最要务实。毛泽东同志就曾指出：“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。”邓小平同志也说，“世界上的事情都是干出来的。不干，半点马克思主义也没有”。一直以来，肯实干、讲实话、求实效、出实绩的实干精神，都是党的优良传

8、统和宝贵财富，更是党员干部创业为政的基本准则。在主题教育深入开展之际,习近平总书记在内蒙古考察时，再次针对“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，并围绕“务实之风”明确指出，要“抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实”。把“务实之风”放在“以学正风”首要位置，凸显了求真务实的重要性和紧迫性，也为我们推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。新征程充满了光荣与梦想，也充满着困难与挑战。对宁夏而言，面对改革发展中的各种矛盾问题，面对民生发展的各种期盼与诉求，面对经济发展的压力挑战，需要党员干部通过实干去破题破局

9、、直面问题,精准全面掌握问题的来龙去脉，该整改的认真整改，该提升的全面提升，做到精准施策，对症下药。问题是，现实中是以最实的作风干出最硬的实绩，还是热衷于“形式主义”的弄虚作假？问题矛盾面前，是迎难而上说真话出实招办实事，还是退避三舍绕着躲着走？群众利益面前，是虚与委蛇、冷漠处之，还是干一些老百姓念在心里、挂在嘴上的好事实事。这些看似简单的选择题，有些干部未必能做得令人信服。追根究底，根子还在“为了谁”的天平没有摆正，问题就出在政德不常修、律己不严格。一句话，“务实之风”是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,更是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。因而，无论是各级领导干部，还是广大党员

10、干部，都要以此次主题教育为契机，将务实之风发扬光大。要通过主题教育提升党性意识，树立正确的政绩观，坚持以人民为中心的发展理念，坚持目标导向和问题导向相结合，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效；既要在理论学习上做到真学真用，也要在工作推进中学以致用，更要在作风上实实在在，以苦干实干为自觉行动，主动研究新情况、解决新问题。唯此，才能创造出经得起实践、人民和历史检验的伟大事业。（第三篇）习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力

11、和领导水平。”在“两个一百年”奋斗目标交汇的战略节点，第二批主题教育拉开了序幕，与第一批相比，第二批主题教育主题不能变、质量不能降、力度不能减，并且开展的范围更广，覆盖程度更深，要想取得更大实效，我们需要拿出实劲、狠劲、韧劲，以答好“四道题”，确保主题教育效果。一、学做“贯通”，答好“学”与“干”的辩证题习近平总书记强调，”学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一”。开展理论学习，根本目的在于用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、造福于民，理论学得怎么样，本

12、领增长了多少，最终要落实到“致用”上，绝不能脱离实际实干实践，坐而论道“空对空”。例如，党的二十大报告指出，要巩固和完善农村基本经营制度，发展新型农村集体经济，发展新型农业经营主体和社会化服务，发展农业适度规模经营。XX镇党委紧跟党中央部署，以求知若渴的态度主动学习、不断求索，掌握蕴含在其中的立场、观点和方法，对农村集体经济进行提质增效，在坚持党建引领的基础上，尽最大的努力将农民手中的土地集中连片,以流转和托管的形式，对所有入股土地进行统一管理、统一规划，配套建设粮食烘干仓储项目，延伸纯农业全产业链，实行农业生产“耕、种、浇、防、收、销”全产业链统一经营、管理和服务，突显规模化经营的效益。博学

13、之更笃行之，善思之更善用之，把各项工作做深做细做实，把脑中的“干货”转化为亮闪闪的成果。二、调研“落地”，答好“调”与“研”的论述题调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党的“传家宝”，是做好一切工作的“基本功”。党员干部要练好调查研究这个“基本功”，准确把握调查研究的重点、难点，切实把存在的矛盾和问题摸清弄透，找准焦点、对准靶心，寻求“最优解”，扎实做好调查研究“后半篇”文章，确保调研成果“落地生花”。毛泽东同志就曾指出，调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩。”调查和研究是紧密相连的两个部分，调查若浮光掠影，研究则“无米下锅”；若研究不深不透，则成果无法转化。衡量调查研究效果好不好，关键要看

14、调查研究的实效，看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。如何发挥调研成果的最大价值？真调研、实调研是调研成果转化运用好的前提和基础，成果运用也是调查研究的最终落脚点。抓住上级最关注和老百姓最关心的问题，真正沉到一线、深入田间地头、走进群众家中，防止调查多研究少、情况多分析少、对策多转化少，对调研反映出来的共性和个性问题进行系统研究和分类处理，清单式推进,直至落实。XX镇党委努力将主题教育的学习成果聚焦推动高质量发展上来，持续推动“党建联盟”建设，形成以党建为引领、以联盟为纽带、以产业为载体、以服务乡村振兴目标的有机整体，同时建立健全成果跟踪反馈机制，加强对调研成果转化方面的新情况、新问题研究，

15、逐步解决，把调研成果转化情况作为检验主题教育成效的重要标准，推动调查研究提质增效。三、查改“互动”，答好“检”与“改”的应用题现实中，个别干部谈问题“色变”，碰到问题就想“推开”，或是把问题“往小了说”，或是轻描淡写“一笔带过”，或是应付了事“扔在一旁“，没有把自己摆进去，把责任摆进去，生怕问题“缠上身”，把问题视为“麻烦”。这样的态度和行动必然影响主题教育的深入开展。“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”习近平总书记强调：“坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效”。检视整改最终要落到实实在在解决问题上。党员干部要涵养“找差

16、距”的自觉，学会“做自己的杠精”，多与自己的问题较较劲、较较真，把“平面镜”换成“显微镜”，再找找自身灵魂深处易隐藏的问题，再查查“细微处”容易忽视的问题，力求把自己的问题“暴露”出来。要正视问题、直面问题、改正问题，发扬自我革命精神，以“刮骨疗毒”的勇气向自己的“症结”开刀，解决好思想根子、作风层面的问题，对于群众反映强烈的问题，要拿出“绣花”功夫，以“滴水穿石”的韧劲，一件件解决到位，在久久为功中不断验证检视整改的成效，让人民群众满意放心。四、管护“并举”，答好“勤”与“廉”的必答题严管即爱护，习近平总书记指出：“要加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，明辨是非善恶，追求健康情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心有所戒、行有所止，守住底线、不碰高压线。每个领导干部都应该把洁身自好作为第一关，从小事小节上加强约束、规范自己，坚决反对特权思想、特权现象，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，练就过硬的作风。”充分