读《海底两万里》感悟心得.docx

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1、读海底两万里感悟心得自然界的力量无穷无尽，创造出千姿百态的地理世界，孕育出多姿多彩的人类世界。而人们凭借着千奇百怪的思维和林林总总的想法，依靠自己的智慧和幻想来描绘、改造、创新着我们生存的世界。在这个探索的过程之中，首屈一指的是欧洲1“科幻小说之父”凡尔纳了。他以丰富、渊博的地理、生物、物理、数学等科学知识，在海底两万里中给我们刻画了一个个形象生动、有血有肉的人物形象和一个奇幻无比、璀璨夺目、不为人知的海洋世界。这本书以第一人称讲述了一个神奇的故事：海上发生了接二连三的海难，人们认为是一个“怪物”所作。“我”阿龙纳斯带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德兰参与追捕“怪物”的行动，结果意外地爬到了“怪物”的

2、身上，才发现“怪物”是一艘潜水艇。潜艇艇长尼摩为了保守自己的秘密，不允许我们离开。我们一行人别无选择，只能跟潜艇周游各大洋。途中，我们饱览了海底奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。最后重返陆地。在作者笔下，多次写到海底的风光。海底世界或许真的有我们想象不到的美景，但一定也有不尽人意的地方。看着这些文字，让我回想起一次潜水经历。我第一次潜水是在越南，我去的那天也是当地的海洋环保组织的环保日。环保日，通俗点说就是要下海捡垃圾。下水前，跟我一组的小哥给我一把匕首、一个网子。我当时是拒绝的，心想就算装垃圾也不用这么大个兜吧！但架不住小哥反复强调于是拿着装备下水了。到了水下我终于知道了原因。网子用

3、来装垃圾，但是有些垃圾被海草缠住，或是附在岩石上难以取下需要用匕首撬动。海面看着波光粼粼，宁静又辽阔，而海底布满垃圾！刚才嫌大的网子简直不够装！陆地上有的垃圾海底都有，最多的是塑料。每个看完海底两万里的读者，都会想去探求海洋的秘密，了解大洋深处扑朔迷离的海底世界。这个故事同时在告诉人们，看到科学技术造福人类的同时，还要保护好我们的海洋和地球环境,保护好我们的海洋生物，切勿滥杀滥捕。在作者笔下，塑造的人物形象也十分丰盈。阿龙纳斯，热爱海洋、博学多识的教授。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了详细笔记。康赛尔是教授的忠心仆人，他冷静、沉着，对动物分类了若指掌，任何动物只要知道名字，他就能分出它

4、属什么类。他们共患难，已经成了真正的好朋友。尼德兰是一个优秀的捕鲸手,被称为“渔叉大王”。他大胆、身手敏捷、本领高强，曾在危险时刻救过阿龙纳斯和康赛尔。潜艇艇长尼摩机智勇敢、重情重义，他曾大战鲨鱼、勇杀章鱼，只是他一直隐居大海，很少露面。现在的我处于热血青铜阶段，跟每位青年教师一样，刚入职的两三年，每天都很上头。备课上课改作业写评语，教育教导学生等已经掉了一半的血。如果遇到不讲理的家长简直如临大敌，感觉就像海底两万里的巨鲨攻击。细细想来，我们的生活也像小说海底两万里一样精彩！把工作生活中遇到的挫折当成升级打怪的游戏，解决了困难，这一局你就是胜利者；即使有一两盘被按在地上摩擦，那就停下补充能量,养精蓄锐，下回再战，把苦变成甜！正如海底两万里，主人公一行人在深海中探险并安全返回陆地，都离不开身边的伙伴。一个优秀的人也许能走得很快，但是团结的一群人才能走得更远。正如我们每位老师，每天都在各自的岗位努力奋战，发光发热，找到自己的那群伙伴，一起走得更远，走得更稳！