特殊教育学校学籍管理制度.docx

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1、XXXX特殊教育学校学籍管理制度为了加强学生学籍管理，适应学校招生和毕业以及学生毕业后的需要，进一步提高学校学籍的管理水平，早日实现学生学籍的信息化管理，根据省、市关于学生学籍管理文件精神，特制订学籍管理制度，适用于我校学生入学、学籍注册、转学、休学、复学、升级、跳级、退学、毕业等事项的处理。一、入学学籍1 .新生入学，按教育行政部门当年的招生规定办理。2 .凡贴合招生规定的新生不得拒收。3 .新生入学三个月内，如若发现系采取弄虚作假等不正当手段，骗取学籍的，取消其学籍。4 .班主任负责学生信息收集，学校管理员依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案。5 .具体步骤按XXXX特殊教育学校招生

2、程序进行。二升级跳级1 .学生学年考核，操行评定、学业成绩均贴合要求者，准予升级。2 .经学年操行、学业成绩考核，若有学生德、智、体全面发展，学业成绩个性优异并已到达上一年级的学业水平,可由学生家长提出跳级申请，经学校考核批准后，予以跳级。三休学复学1 .凡因病、因事或其他特殊原因，无法坚持正常学习，须长期（三个月以上）休学者，应由本人或家长提出申请,出具医疗单位或有关部门（单位）证明，经班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，保留学籍。2 .学生休学期一般为一学年。休学期满后，休学生须持医疗单位出具的健康证书或有关部门（单位）证明，向学校提出复学要求，经学校同意并办理学籍认可手续后，方可复学

3、，编入适当班级。四、转学1 .毕业班学生一般不予转学。2 .学生因父母或监护人的户口变更而随家搬迁到外地,由家长或监护人提出申请，经转出和转入校同意，由转出、入学校主管教育行政部门审核批准后，可办理转学手续。3 .外省、市转入我校的学生，贴合条件可办理接收转入手续。五管理权限与职责1 .学校的学籍管理工作由教务处兼管，建立学籍的学期会审制度，并设有学籍管理员负责学籍管理工作，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化状况和控辍工作成效。2 .各班的学籍管理工作由班主任负责（或协调完成）本班学生的学籍录入、核对、变动状况的跟进等上级要求的工作。3 .学生或监护人不按本规定办理有关手续，由班主任负责联系、提醒、纠正，引起的后果由学生或监护人负责。4 .严格控制班额。贴合条件中途要求插班的，由学校审批，政教处（或聋教中心）负责安排到相应的班级就读,班主任应及时办理接收学生的相关事宜（不得拒收符合条件学生）。六、其他1 .学生违中小学生守则、日常行为规范或学校的有关规章制度，学校要与家庭、社会配合进行教育，情节较重的可给予适当处分。义务教育段学生以批评教育为主，不得勒令学生退学或开除学生学籍。2 .班主任在平时工作中要做好学生的思想教育，保证其理解义务教育，杜绝辍学现象。学生转学而不办理转学手续的，亦作辍学处理。