山东省青岛市平度市2023-2024学年六年级上学期期中科学试卷.docx
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1、20232024学年山东省青岛市平度市六年级(上)期中科学试卷一、选择题。将正确答案的字母标号写在()里,每题有一个正确1. (3分)植物的细胞除了基本结构的细胞膜、细胞质和细胞核之外,还有细胞壁。这其中()有保护细胞内部、维持细胞形态的作用。A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁2. (3分)在北半球的冬季上半夜面朝南观察,最引人注目的是猎户座。在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位,有4颗亮星组成一个不规则的四边形,其中()部位的那颗星又亮又白。A.两个肩膀B.左脚C.右腿3. (3分)博物馆展出一具大型恐龙骨骼化石标本,如图所示。仔细观察这具骨骼标本,可以推测它应该是动物,它有可能是恐龙中的0()
2、A.草食性马门溪龙B.肉食性霸王龙C.肉食性三角龙4. (3分)2023年,新型冠状病毒全面爆发,科学家在()下发现,新冠病毒的表面凸起,看起来就像皇冠。A.显微镜B.电子显微镜C.光学显微镜5. (3分)在一个广口瓶中放一些土,取一部分鸡或鱼的内脏埋入其中,一段时间后会发现鸡和鱼的内脏不见了,下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了B.自己溶解了C.被环境中的腐生细菌、真菌分解了6. (3分)化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。下列化石中,()是古代爬行动物进化成鸟类的典型证据。A.鱼类化石B.始祖鸟化石C.古猿头骨化石7. (3分)平菇、香菇、银耳
3、、虫草菌等都是能够食用或药用的食用菌,它们都属于()8. (3分)观察星空,我们能看到北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。北半球冬至日23时,斗柄指向()A.北方B.东方C.西方9. (3分)蘑菇是一类高蛋白低脂肪的保健食材,肉质鲜嫩,是我们餐桌上必不可少的一道美食。如果要到野外采蘑菇,()更容易看到蘑菇。A.潮湿的雨后树林B.葱郁的沙漠绿洲C.陡峭的岩石缝隙10. (3分)近几年来,“水果玉米”备受大家喜欢,玉米收获后,农民伯伯先运到“恒温冷库”进行保存,通过的方式防止玉米腐烂发霉,然后进行真空包装后再运往各大超市卖场,这一环节是通过的方式防止发霉。()A.保持干燥降低温度B.降低
4、温度隔绝空气C.隔绝空气保持干燥11. (3分)细菌是单细胞微生物,是所有生物中数量最多的一类。下列有关于细菌的说法不正确的是()A.细菌个体微小,有杆状、球状和螺旋状等形态B.细菌适应能力强,无论在什么条件下都能生存C.细菌种类繁多,分布广泛,与人类的关系密切12. (3分)仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,一年中,每天晚上同一时间,仙后座在天空中的位置()A.沿顺时针方向转动B.沿逆时针方向转动C.不会发生变化13. (3分)第一小组在探究馒头在哪些条件下容易发霉时,做了如下的实验:选四片馒头,分别贴上号码;在1、3号上滴水,将2、4号烤干;将4片馒头分别装入袋中:将1、2号放在窗台上,3
5、、4号放入冰箱里。几天后,观察4片馒头,发现()A. 4号馒头发霉时间晚,发霉面积小B. 3号馒头发霉最早,发霉面积最大C. 1号、2号馒头发霉时间和面积居中14. (3分)利用活动星图,可以认识更多的星和星座。为了能正确的进行观察,我们首先要知道活动星图上的方向是()A.上北下南,左西右东B.上南下北,左东右西C.上北下南,左东右西15. (1)科学小组在探究昼夜成因模拟实验中,用手电筒模拟太阳,用地球仪模拟地球,实验时,手电筒应该照射在地球上。A.从上向下B.从下向上C水平(2)接上题:在地球仪的某一地方贴五角星做标记,自西向东转动地球仪,这一地方就会交替出现明暗变化,当这个地方转到时是正
6、午。A.刚被光照射到B.正对“太阳”C.刚被光照不到(3)接上题:经过实验,科学小组得出了“地球自转形成昼夜交替现象”的结论。在“同一天中,最先迎来黎明的城市是哪里?”题目中,他们做出了如下选择OA.北京(我国东部)B.西安(我国中部)C.乌鲁木齐(我国西部)16. (1)在“中国葡萄之乡”平度大泽山镇,有300余种葡萄,包括草莓味、榴莲味、蓝莓味等,无论是什么品种的葡萄,都有风味醇厚、清爽可口的特点,这来源于葡萄亲代对后代的OA.遗传B.变异C.遗传和变异(2)接上题:下列俗语表达的意思跟上述现象相同的是OA.青出篮而胜于蓝B.虎父无犬子C.一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤17. 如图是某
7、小组观测猎户座的记录,分析观测记录,我们可以发现:在同一月内,不同日期的同一时刻观测猎户座,星座在天空中的位置是()A.自西向东移动B.自东向西移动C.没有发生变化二、实验探究18. 某小组在探究四季更替形成原因时是这样做的:1 .在桌子上画一个椭圆,模拟地球绕太阳公转的轨道。在“公转轨道”上选取如图所示的A、B、C、D4个点。2 .在A、B、C、D4个点上,分别放上4个相同的地球仪,并使指向同一个方向。3 .把灯泡放在圆内,并与地球仪保持,模拟太阳。观察“太阳”直射4个“地球”的位置。4 .在4个地球仪上找到自己家乡的位置,做个标记,观察“阳光”照射角度的变化。观察现象后他们得出:地球公转时
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