小学资产、受赠物管理制度.docx
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1、XXXX小学资产、受赠物管理制度为加强学校财产管理,保证资产的完整,账实相符,防止国有资产流失,防止积压、浪费、降低损耗,提高使用效率,保障教学的顺利进行,特制定本制度。一、财产内容(一)固定资产1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。2、各处室、年级、教研组、班级内配备的各种电器、电脑、教设施、文件柜、桌、沙发等物品。3、教室内学生用课桌、凳、电器,宿舍内床铺及各类电器、桌凳等。4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。5、实验室、教学机房内各类仪器、电教设备、教具等物品。6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材等。7、其它固定资产(二)非固定资产1、各类办公用品、教具、学
2、生实验用药品、器皿等2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品3、体育教学用各类易损器材二财产管理()财产管理与组织分工1、学校的财产实行“归口领导、层层负责、统一管理”的原那么,防止重购轻管、只用不管的倾向。2、分管总务工作的副校长对全部财产负责,总务处在分管3、各处室主任、年级主任、教研组长、班主任要对本部门本班级的财产负责日常管理,保证办公、教学的正常使用。各处室主任、年级主任、教研组长、班主任为本部门本班级财产日常管理的直接责任人。(二)财产的购买、登记与领用1、财产的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品,应由处室年级主任填写物品购置申请表,并报分管副校长审核,经校
3、长办公会同意,由购物小组购买。使用部门到总处填写公物出库单,凭此手续到保管室领取物品。2、财产登记中要依照规定正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值。(1)购入、调入的资产,按实际支付的买价或出售单位的账面原价、调拨价等记账。(2)接受捐赠的固定资产,按照同类资产的市场价格或根据捐赠者价值凭据入账.(3)自行建造的固定资产,按建造中实际发生的工资材料费用等全部本钱记账。(三)财产的年核及移交制度1、学校的财产实行年核管理制度,以学年为一阶段(班级财产每学期为一阶段)总务处根据学校规定的配备设施目录,负责财产年(期)初配发、登记工作,学年(期)末核实验收工作。2、科室主任、年级主任、教研组
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