环境与可持续发展 测试.docx
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1、年九班级科学(下)单元练习(十)环境与可持续进展(综合测试)班级 姓名 学号一、选择题(每小题2分,共50分)1.环境爱护是我们国家的一项基本国策,下列人类活动不利于环境爱护的是()A.对垃圾和粪便进行无害化处理B.使用一次性“卫生筷”和泡沫塑料饭盒C.综合防治植物病虫害,削减农药使用量D.禁止使用含硫量高的劣质煤2 .我们国家三峡工程供应的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于掌握()A.温室效应B.白色污染C.酸雨的产生D.农药化肥污染3 .有一种新型可降解塑料,其主成分是聚乳酸,可在微生物的作用下自然分解。使用这种塑料制品主要可以削减()A. 土壤
2、污染B.大气污染C.水污染 D.生物污染4 .下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。对其中三个空气质量指标不会产生影响的是()项 F1空气污染指数(API)空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52良二氧化硫7二氧化氮24A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放的尾气D.用煤和石油产品作燃料5 .进入20世纪后,每年都有不少鸟类和哺乳动物从地球上消逝。千万野生动物濒危和绝灭的主要缘由是()A.自然灾难 B.天敌过多C.动物病害 D.人类活动对生态环境的破坏6 .环境污染已成为人类社会面临着的重大威逼,各种污染数不胜数。下列名词与环境污染无关的是()赤潮温室效应酸雨光化学污染臭氧空洞水俣病潮汐地
3、方性甲状腺肿 水华 水力发电A. B. (9) C. D.7 .通常所说的“白色污染”是指()A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉末C.聚乙烯等白色塑料垃圾D.白色建筑涂料8 .专家把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品,海洋供应的食品叫做蓝色食物,通过微生物发酵制得的食品叫做白色食品。下列属于绿色食品的是()A,大米 _B.海带 C.食醋 D.食盐9 .目前人类采用的主要能源是()A.核能 B.地热能 C.氢能源 D.煤和石油10 .从爱护环境的角度考虑,我们应大力开发和采用下列哪种能源()A.开采石油,采用化学能B.采用太阳能C.采用水力,修建大型发电站D.修建核电站11 .我们国
4、家各地相继建成了大、中、小型水力发电站,为人类的生存节省了大量的能源。这是由于()A.水是“取之不尽,用之不竭”的能源 B.水是可再生资源C.水的动能很大D.采用水能源时,可不消耗能量12 .煤、石油、自然 气、木材和作物秸杆等物质的燃烧,都会产生二氧化碳。由此推断以上物质中肯定含有()A.碳元素 B.氧元素 C.氢元素 D.碳元素和氧元素13 .下列关于煤的叙述,错误的是()A.煤属于地球本身隐藏着的能源B.煤中的化学能由光能转化而来C.煤在我们国家仍作为第一能源D.煤燃烧时化学能转化为热能14 .建成于1991年的我们国家第一座核电站一一浙江秦山核电站,获得核能的途径正确的是()A.重核的
5、裂变B.轻核的聚变C.重核的聚变D.轻核的裂变15 .氢燃料电池是当前为爱护环境各国乐观进展的一种新型的能源装置,它的基本原理是:以氢气和氧气为原料,通过电化学反应直接产生电能,运行时产生的温度一般不超过80,反应后的产物只有水。以下对氢燃料电池的叙述,符合事实的是()A.其能量转移过程是:化学能一热能一电能B.氢气和氧气的化学能全部转化为电能C.氢气在能量转化过程中被还原D.氢燃料电池使用的能源是可再生能源16 .主持建立我们国家第一个原子核科学讨论基地一一原子能讨论所,培育了大批中青年业务骨干,亲自参加我们国家第一次原子弹爆炸试验,为中国原子能工业的进展作出了巨大贡献的我们国家物理学家是(
6、)A.李四光 B.袁隆平 C.钱三强 D.沈括17 .太阳能是人们活动的主要能源,但人们直接采用太阳能为数极少,缘由是()A.太阳能量巨大,难以采用 B.太阳辐射能中紫外线会损害人体C.太阳能量巨大、间断且不稳定D.太阳灶、太阳能热水器的成本高18 .为了适应现代化建设对能源的需要,在抓好能源开发的同时,还必需留意节省能源。下面措施中,哪些措施不利于节省能源()A.教育公民养成顺手关灯的习惯,做到人走灯灭B.把电气机车、内燃机车换成蒸汽机车运输C.改进工艺流程,采纳先进技术D.规定各种新产品和设施的耗能标准19 . 一个笊核(相对原子质量为2)与一个瓶核(相对原子质量为3)在高温高压下结合成一
7、个氢核。这种现象叫()A.化合 B.融合 C.聚变 D.裂变20 .据科学家考证:古代空气中氧气的含量高达35%,而现在仅为21%,造成这种现象的缘由主要是()A.大量岩石风化消耗氧气B,可燃物燃烧消耗了氧气C.生物呼吸作用消耗了氧气D.大量森林被毁21 .我们国家西部大开发战略中,实行“爱护自然 林”和“退耕还林”两项措施的主要目标是()A.开展生态旅游B.进展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境22 . “好好地对待每种生物,这对大家都好!这句生态爱护的宣扬语折射出的生态观是()A.人是生物圈的主宰,有权处置任何一种生物B.人类应采用每种生物,这对人类有利C.人类应爱护各种生物的生存而不
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