初中生命教育 人生第一次 素材.docx

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1、初中生命教育人生第一次许多的第一次串联起我们人生的重要节点，每一个第一次，都会成为我们生命中不可或缺的一部分。平淡、跌宕、灰暗、明亮。今天进行生命教育课程一一人生第一次，一起展开一场生命探索之旅吧。,01基本信息适用学段：七年级课程课时：一课时（4Omir1）- 02设计思路初中生正处于成长的关键阶段，不仅面临着升学、考试等压力，还面临着青春期心理不稳定、情绪波动大等问题，容易想不开。因此，对初中生进行生命教育必不可少，生命教育不仅是为了预防和解决生命问题，更指向对生命价值的思考。本课以纪录片人生第一次为背景，通过唤醒学生生命中的积极体验，使学生感受到生命的美好以及希望。- 03教学目标认知目

2、标：认识到人生有很多第一次，这些第一次不仅可以给当下带来体验，还可以给未来带来经验；情感目标：感悟在人生中不同第一次的情绪情感，从积极体验中获得力量感；行为目标：总结过去经验，能把过去成功经验运用到未来更多的第一次中。- 04教学重难点重点：回顾和展望人生已有的和可能有的第一次，感受其中情绪；难点：能从各种人生第一次中体悟到生命的力量，并能为之努力。- 05课前准备“第一次护照本（A4纸）、扑克牌、人生第一次视频、彩笔。教学设计人生第一次Part1.导入阶段纸牌屋（4分钟）在纸房子游戏中体验第一次做某事的情绪情感，抓住学生注意力，引出课题。Part2 转换阶段我的第一次（16分钟）通过视频观看，快速代入，引发共鸣；通过梳理过去的人生第一次，回味第一次带来的当下体验。Part3 工作阶段第一次之后（18分钟）通过第二轮纸房子游戏，更直接地理解第一次的意义，启发人生中第一次带来的经验；在畅想未来人生第一次中，尝试运用过去的经验。Part4 结束阶段人生第一次护照本（2分钟）人这一辈子只有一次，你只需认真打卡每一段珍贵的时光，及时总结经验，做到自己当下能做到的最好，这就是过去的第一次们送给我们的宝贵财富。