爱河面前请止步主题班会.docx
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1、爱河面前请止步爱情之花,待到青春飞扬时1、经常对着镜子端详自己的容貌。2、开始注意自己的服饰。3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。4、很在意异性同学对你的评价。5、愿意和异性在一起工作、学习。6、关心某位异性同学的学习、活动。7、总想不经意地看某位同学。8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。9、总想找机会与异性同学接近。10、单独与异性相处时,既感到愉快,又感到紧张。11、想在学习、工作、活动等某一方面与众不同,引起异性同学的注意。测一测:我变了吗?三个问题一、美丽的青春,朦胧的情感。二、为什么中学生不宜谈恋爱。三、作为女生,学会自我保护。案例一:我是一个下贱的女孩吗?“我刚进初一时,看到男
2、孩就厌烦,现在忽然变得想和男孩说话了,有时看到男孩过来,就不自觉地迎上去,喜笑颜开地打招呼。在学习活动中有男孩在场才以为有劲,和男孩一起做事,总想显示自己,以引起男孩的注意。这是怎么了,我是不是一个作风不正派的女孩,或许人们常说的下贱的女孩,我很畏惧J青春期“异性效应”如何利用1、利用“异性效应”取长补短、丰富完善个性。2、利用“异性效应”提高学习与活动效率。3、利用“异性效应”提高自我评价的能力。4、利用“异性效应”鼓励自己奋发向上。案例二:好感还是爱情?初一年级的小雪平时学习成绩很好,乂关心集体,和同学相处融洽,是个聪颖温柔、招人喜欢的女孩子。第二学期期末,一次篮球比赛中,同班的男生小风被
3、撞摔倒,腿部擦破。小雪和几名女生送她去医务室上药。小雪乂到教室帮他拿书包并送他回家。一路上,他们从比赛谈到学习,乂谈到班中的其他事情,最后谈到自己的将来筹划。他们感到非常愉快,一种从来没有过的热流在心中冲撞,分手时竟有点舍不得。自此 他们一起上学,一起回家,半个学期之后,小雪的成绩竟下降了许多。好感不等同爱情如何1、在交往范围上做到广而不狭。2、在交往的情感上做到喜而不痴。3、在交往的关系上做到疏而不远。悄悄地告诉你:多交往一些人,多结识一些异性,自然就少儿分迷茫,少几分心跳,少几分踌躇。案例三:他喜欢我还是不喜欢我?“我以为很不开心,因为本来坐在我旁迦也那个男生坐到离我彳艮远的地方去了,以前
4、我们坐在一起的时候,我们学习起来特别开心,而且我发现调了位置之后,他好象也变得没有以前那么开心了,变得沉默了。我以为很多时候他都会偷偷地往我这边看,有时候会山长水远的过来问我借一块橡皮,然而,有时候他对我乂显得冷淡,我以为他是喜欢我的,但又不敢确定J爱留昔觉如何克1、冷静对待。2、克服爱情错觉心理。3、扩大人际交往。4、让自己忙碌起来。青春期不是“爱”的季节,它只是准备和学习如何去“爱”的阶段。请你记着:三类同学,三种心理:观望型陶醉型单相思型观望型心理分析一一谢天谢地,“恋爱”别找上我,考上大学之前,我不想谈恋爱,但要是真的有人要追求我,我也不知该怎么办?有人说中学阶段不谈谈恋爱是一种遗憾,
5、两个人在一起是否真的很甜蜜的呢?生活对你说:这类同学一旦被异性追求,如果不能主动的调节好自己的心态,而被搞得心神不宁,被对方的举动所牵动,就会成为被动者,形成情感堤坝的缺口。这个缺口一旦打开,势必给自己带来烦恼和痛苦。智者之言:克制自己的情感,不使自己1早地陷入情感的旋涡,是每一个中学生的最好选择和明智之举。玩火者,必自焚陶醉型心理分析一一交往是甜蜜的,不见是思念的,但想到要抓学习和被人指责则又感到焦虑、恐惧和不安。“我想多学习、少来往,又总是做不到,天啊,我该怎么办? ,o生活对你说:当你乘车去一个地方,途中,你发现窗外的风景很美,如果你实在忍不住要下车去看看,那你就会失去这班车,你到达目的
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