【《泰勒科学管理理论的启示》2700字】.docx

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1、泰勒科学管理理论的启示目录一、泰勒科学管理理论的内容1（一）科学管理要达到的目标1（二）科学管理的任务1（三）科学管理的实施2（四）科学管理的实质2二、泰勒科学管理理论对我国现代社会的启示3参考文献4摘要：泰勒是“科学管理之父”与现代管理科学的创始人，他的理论对代管理实践方面与管理理论方面都产生了深远的影响。其理论包括现代管理的许多方面，具有深刻的哲学含义，其中包含了我们管理实践的经验教训和管理理论，对我国现代企业管理也有重要的意义。泰勒的科学管理理论具有复杂的历史性和一定时代背景，生产力发展带来的第二次工业革命为该理论提供强大的动力，西方丰富的管理经验为其提供了良好的基础，发展现代化自然科学

2、为其提供了典型和方法论工具和科学精神，这些因素使得科学管理理论的产生成为历史必然。本文研究了泰勒科学管理理论的内容，分析了科学管理理论的影响力，最后探讨了这一理论对中国当代企业的启示。关键词：泰勒；科学管理；启示一、泰勒科学管理理论的内容（-）科学管理要达到的目标在“科学管理的原理”这篇文章里，泰勒从一开篇就回应了“管理目的为何”这个问题，他认为“管理的主要目的应该是最大限度地实现雇主的利益，而且使每个员工实现最大程度的富裕，不只是认为公司和老板能得到丰厚的利润，也意味着将行业的经营状态提升到最佳水平泰勒明确将科学管理的主要目标定义为“财富的最大化”。（-）科学管理的任务泰勒认为，传统管理模式

3、最主要问题是太过依靠简单经验的积累，对于工人的工作方法没有进行科学规定。在运输搬运等实践过程中，他分析和批评了这些通常或“单靠经验”的工作方法，提出这些工作方法并没有可靠的科学性，所以效率低下。要让工作工作方法更科学，不仅是工人意识自发的活动，而且应该成为管理者或“雇主”的应该做到的任务。泰勒的管理理论被称为科学的，因为它不是纯粹依靠简单的、原始的经验，正是因为它不仅仅满足经验之谈，传统的工作方法和经验是零散的、不成体系的，泰勒正在努力将其进行制度化，结构化,体系化。泰勒强调对科学工人的选拔培训1因为他明显认识到人才的重要。泰勒认为,每个人都有自己独特的才能、擅长专业知识和不一样的潜力等，每个

4、工作也都有自己的独特性，对工人的能力要求也不一样，而且每个工作人员都不能做完所有的工作。相反，不同的工作人员和工作适应能力是不一样的，只有不同的工作人员在相应的工作上，才能充分发挥自己的实力和能力，这也是满足不同工作的需求。因此，泰勒非常专注于“一流员工”的选择。这个“一流员工”并不意味着他可以做一切工作，而是能够在最合适的位置上发挥最好的水平，最大限度地满足工作的需求。（三）科学管理的实施工作配额的原则是工人在单位时间内要完成的工作任务量应该有相对较为固定的标准。订立标准的目的是提高生产效率的根本目的。因为如前所说，当工人在工作中流行的“消磨时间”的现象，很大地拉低了生产劳动的效率。这个现象

5、出现的重要原因是雇主和雇员都不确定工人每天能做多少工作，所以雇主总是认为工人工作较少而工资过高，工人认为工作又多而工资又少。（四）科学管理的实质科学管理的本质是什么？科学管理的本质是所有企业或公司工人的全面的思想革命。这就是说工人在处理工作上的责任，对待他们的同事，对待雇主的一次意识形态方面的革命。也是管理的领班，董事，雇主，董事会，对于同事，工作人员以及日常工作责任方面的一个完整的意识形态方面的革命，双方没有一场完整的意识形态的革命，那么科学的管理就不会存在。换句话说，这样一个完整的思想革命的劳动和资本，工人和管理者才是科学管理的本质。二、泰勒科学管理理论对我国现代社会的启示泰勒的科学管理理

6、论是西方管理经验的系统化、体系化的结合，对其后的管理实践方面和管理理论方面都产生了极为深远的影响，它有着诸多的优势，也有不少的缺陷。所以不仅得到了广泛的应用和支持，也引起了广泛的批评和鄙视。总结该理论的经验教训，对于深化管理研究，提高管理实践水平，满足当代中国社会的需要，都是具有非常重要的意义的。首先，中国目前的管理实践方面和管理理论方面应该都是逐步走向科学的。改革开放以来，中国经济发展飞速发展，出现了很少规模不一的企业。同时随着经济发展和社会进步，社会联系逐渐复杂化，管理也变得越来越难。中国要提高管理实践的水平，建立满足中国目前的社会需求的管理理论的实际要求。可是，我们目前的许多企业、公司以

7、及机构乃至政府管理依旧只是在使用简单的累积经验。许多管理者还没有接受过专业的管理培训，甚至没有基础的管理经验，就像泰勒说的，只是在用单一的经验进行管理。这种经验管理的后果之一就是管理水平低，效率较为低下，不断的在浪费时间和资源。一些官员缺乏基本的经济常识，在不了解基本经济规律的情况下进行经济管理，这种管理不仅不能做出自己的成果，也大大浪费了党和国家给予的资源和财富。在社会层面来看，我们的大多数管理理论还是在对西方理论的借鉴层面，没有属于自己的科学管理理论，西方管理理论不能与现行的管理实践与管理状况相结合。这些问题迫使我们尽快建立其属于自己的科学管理理论，以此来从事科学管理工作。真正做到效率提升

8、，避免浪费，从而最大限度地增加社会财富，实现全社会共同繁荣。第二，管理要坚持以人为本的原则，坚持科学并不是说让管理者们不重视人民，忽视广大人民群众。从泰勒管理理论的教训来看，我们应该明白太过重视实证科学管理，过于遵照工具理性，一定会使得人们的需求被忽视。想要改正这个错误，我们管理的理论必须要坚持以人为本的原则。所谓以人为本的管理，是以尊重人的合理实际需要的目的，如尊重人的需求，自由方面的需求，尊严方面的需求，自我价值实现方面的需要，公平公正的需求等。但另一方面，以人为本的“人”并不是指人情关系，更不是放弃科学。以人为本同样也要注重科学。但这里科学不是简单的实证科学，而不是工具理性科学，而是符合

9、人与管理相结合的现实管理。换句话说，科学也意味着要尊重人的实际需要，尊重人的基本规律，又尊重管理的基本管理。只有这样一个以人为本的科学才是真正的科学化的管理,只有这样的科学才是以人为本的科学。只有这样一个科学的、以人为本的管理理论才真能够满足人们的实际需要，才能推动社会进步，才是我们今天的管理实践和管理理论中最迫切的需要。参考文献1杜明强,辛书达.论管理的人文关怀读科学管理原理有感J.行政事业资产与财务,2012,08:142.孟薇，万达.泰勒科学管理思想对我国社会管理的启示J1胜利油田党校学报，2012,03:36-38.3纪光欣，田仕臻.泰勒科学管理思想对我国构建和谐劳动关系的启示J1广西大学学报（哲学社会科学版），2012,03:141-146.