《赏识你的学生》感悟心得.docx
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1、赏识你的学生感悟心得书中讲述的赏识教育事例,从不同角度向我们揭示了“赞扬”、“赏识”、“暗示”所潜藏的教育魅力及其成功的依据。“一句真诚的赞美,一语恰当的鼓励,一腔由衷的赏识,就是唤醒学生积极向上的动力”。“相信孩子是赏识的关键,更是一种教育艺术。让教育赏识自己,更让孩子赏识自己,这是一种教育境界”。教师在学生心目中的地位和分量恐怕我们自己都无法估量,不经意间的一句话,无意识中的一个举动,也许将会给学生带来一辈子的影响。课堂是生命成长的历程,是点燃学生智慧的过程,需要我们每位教师真情参与,温暖关爱,善良协助。教师不仅要有知识,更要有发展的眼光、诲人不倦的情怀,做好学生的引领者。“赏识、宽容、理
2、解、信任、奉献”给学生的心灵送上一束美丽的康乃馨。赏识学生首先要理解学生。“一颗沙子,一个世界,一束花朵,一个天堂。”所有的孩子生来都是很优秀的,但大多数孩子的天资却渐渐消失了。“没有不好的孩子,只有不好的教育。”老师课堂上对学生的评价,影响着他们对自己的评价,老师是学生第一个崇拜的对象,“罗森塔尔效应”充分说明自己信任和崇拜的人对自己的赏识更能够给予无穷的力量。“你听得真认真,真是一个会学习的孩子”;“你倾听得真仔细,你学会了欣赏别人”;“你不仅听得仔细,说得也很好”;“看XX同学听讲多专注,注意力真集中!进步真大!你们不想像他那样吗?”简单的话语,拉近了距离。当我们的教育让学生感受到乐趣时
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