2023年“以学正风”研讨交流发言材十篇汇编.docx

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1、2023年以学正风研讨交流发言材十篇汇编第1篇践行以学正风研讨材料及心得感悟以“实干效果”考量“以学正风”成效习近平总书记强调：“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步”。实践是检验真理的唯一标准，“以学正风”就要求党员干部要从实践中改进作风、从实干中成就事业。党员干部作为事业发展的关键少数，要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，以冲破藩篱的“敢干”、心系事业的“愿干”、系统谋划的“会干”，勇于迈出实践的“第一步”、始终铭记使命的“第一位”、守住为政之道的“第一关”，做可为、善为、

2、能为的新时代好干部。一步一个脚印，在改革创新中用敢干的魄力突破发展的瓶颈。新时代呼唤新担当，新征程呼唤新作为，针对改革发展中面对的新问题、新形势，必须敢于面对质疑、敢于承担责任、敢于触及矛盾，在政策制定、体制优化等方面做出破冰之举。识才求才、聚才用才必须适应时代需要、符合发展需求，开创性工作呼唤敢闯敢干的精神。党员干部要锤炼敢于改革、敢于创新、敢于实践的担当精神，要从工作实际出发、从形势趋势预判、从实绩实效落脚，勇于冲破旧机制谋求新制度、抛开老办法建立新举措，在求“新”中求“变”，用破旧立新、除旧布新的新思维新思想赢得发展的主动权，做改革创新的实干家、领军人。一枝一叶总关情，在群众工作中用愿干

3、的初心实现事业的跨步。坚持党的群众路线、始终联系服务群众，与群众一块苦、一块想、一块干，同人民群众一起为理想事业奋斗，才能让事业发展赢得人民群众的满意。必须要坚持以人民为中心的思想，在同人民群众打交道的过程中积累工作的方法和思路，让每一个政策、每一项措施惠及群众、服务人民。党员干部要注重效果和实施，坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系的为民情怀，要把一切工作的出发点和落脚点放在群众利益上、放在人民棋盘上，发挥人民群众的主创性作用，充分调动人民群众服务发展、参与治理、施展才华、实现抱负、贡献智慧的积极性和主动性，始终做到问计于民、问需于民、问策于民，立足本职岗位践行群众路线，永葆初心使命。为官

4、一任造福一方，在战略确立中用会干的智慧成就长远的利益。不谋全局者不足以谋一隅，必须要胸怀大局、把握大势，既有广阔的视野，又有周密的谋划，用系统思维实现每一项工作不仅服务当下，更关乎长远。战略决定方向、系统决定结果，必须用利在千秋的举措赢得历史的认可和时间的检验。党员干部要用历史和发展的眼光看问题，深刻领会忠诚之魂、为政之道、实干之方，要加大调查研究的力度，深入基层、深入一线，在实际工作中掌握现状、深挖问题、剖析原因，让制度制定更科学、更务实、更规范。要考虑全面、顾全全局，用常抓不懈的韧劲、坚定不移的决心、求仁得仁的信念推动工作落实落地，从战略高度走好新时代的新征程。第2篇2023年在深入学习以

5、学正风，弘扬清廉之风的发言材料及心得体会“以学正风”打好“作风建设”持久战近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”作风建设关系人心向背，关系党的生死存亡，关系党和国家事业的兴衰成败。党员干部要认真领悟习近平总书记对“以学正风”的深刻阐述，大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风，打好“作风建设”持久战。大兴务实之风，在纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行中抓好调查研究。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好各项工作的基本功。党员干部要用好“调查研究”这个传家宝，在察实情、出实招、求实效上下功

6、夫，以“脚沾泥土”深入基层一线的工作作风，力戒形式主义、官僚主义，走出机关大院，深入田间地头，直击痛点、难点、堵点，“身入”更要“心至”，摸清真实情况，真正了解群众所思所想所盼，掌握第一手资料；要以解决问题为根本目的，带着问题调研，坚持问题导向,把握问题关键，在“逆耳之言”中分析问题，找准症结，在“解剖麻雀”中发现问题本质，才能“对症下药”找准解决问题的方式方法，为民”解忧排难”；要坚持理论联系实际，切实把调查研究转化为“为民办实事”的实际举措，并建立长效机制以及跟踪问效机制，持续加大督导检查力度,提升调研工作质量，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。弘

7、扬清廉之风，在粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间中坚守法纪红线。习近平总书记指出，“腐败是党内各种不良因素长期积累、持续发酵的体现，反腐败就是同各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的病原体作斗争。”党员干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终保持政治清醒和坚定，从思想上“固本培元”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，上好反腐倡廉、拒腐防变这门政治必修课，扣好廉洁从政“第一粒扣子”，树立正确的人生观、价值观、权力观；要自觉参加“政治体检”，增强免疫力”，预防“腐败”侵袭，时刻谨记“千里之堤，毁于蚁穴”，始终做到自重自省自警自励，增强纪律意识和规矩意识，筑牢拒腐防变思想防线，一体推进

8、不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平；坚决不做对党不忠诚不老实、表里不一、阳奉阴违、欺上瞒下的“两面派”“两面人”，要坚定理想信念，做到知行合一、言行一致的老实人，铲除歪风邪气，营造风清气正的政治生态。养成俭朴之风，在历览前贤国与家，成由勤俭破由奢中坚持艰苦奋斗。习近平总书记指出，“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”党员干部要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“奢靡之始，危亡之渐”的道理，牢记党章中“吃苦在前、享受在后”的党员义务，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，从自身做起、从点滴小事做起，持之

9、以恒贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神；“天行健，君子以自强不息。”要大力发扬艰苦奋斗精神，把小我融入到大我中去，把个人的理想追求同国家的前途命运紧密地联系在一起，担负起推动祖国发展、民族振兴、社会进步的历史使命；拒绝做安于现状、不思进取的“躺平式干部”，要有迎难而上的勇气、脚踏实地的干劲，充分发扬“功成不必在我，功成必定有我”的艰苦奋斗精神，廖续精神血脉，阵厉奋发向未来。第3篇关于开展学习“以学正风”学习研讨发言材料、心得感悟）疑心铸魂学思想以学正风开新局同志们:根据市委主题教育安排，今天我结合近期个人学习所思、所想、所悟,以“凝心铸魂学思想清风正气开新局”为题，给大家上一次党课，与大家共

10、同交流探讨。下面，我讲四个方面内容。一、把握要求，在深学细悟中凝聚奋进力量在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽全局作出的重大决策，是全面贯彻党的二十大精神的重大举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全体党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一

11、）以学铸魂筑牢根本。这次主题教育同以往的重大教育一样，对政治理论学习提出了较高的要求，既明确了学习的主要内容，也对研讨交流、党课教育等提出了具体的要求，更是要求各级党员干部要完整全面准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理、学理、哲理。学习是前提，是基础，更主要的是做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、夯实成事之基，续写彪炳史册的壮

12、丽篇章。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持不懈用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，以实际行动坚定捍卫“两个确立”，增强”四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）以学增智汲取力量。我们党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，实现党的二十大确定的战略目标，需要广大党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。因

13、此，我们广大党员领导干部要通过习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，真正运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法去解决工作中面临的矛盾和难题，活学活用、知行合一，让理论知识在实践中发挥出更大的力量。（三）以学正风树立形象。作风反映的是形象和素质，体现的是党性。党的十八大以来，党中央坚持全面从严治党，把净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓，着力严明政治纪律和政治规矩，立“明规矩”、破“潜规则”，党内政治生活出现了许多新气象，党内政治生态明显好转。但我们也要清醒地认识到，党在新时代面临着各种考验和风险，全面从严治党永远在路上。党员干部要始终把纪律规矩挺在前面，把严明政治纪律、严守政治规矩放在

14、更加突出位置，一以贯之严肃党内政治生活，一以贯之加强党规党纪教育，一以贯之抓好党规党纪执行力建设，一以贯之整治净化政治生态。要加强党章党规党纪学习，在严格的党内政治生活熔炉中砥砺忠诚之心，在时时事事中修炼火热丹心，增强对纪律要求的敬畏心和遵规守纪的自觉性，不断促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（四）以学促干推动发展。开展这次主题教育，重在联系实际、解决问题，指导实践、推动工作。只有弘扬理论联系实际的学风，紧密联系思想和工作实际，才能学出坚定信仰、学出使命担当。因此，要把主题教育与正在开展的“三个年”活动结合起来，与推进农业农村工作高质量发展结合起来，与完成好年度重点工作任务结合起来，

15、以等不起、慢不得、坐不住的心态，着眼正在开展的大项任务，拧紧发条、大干快上，把“规划图”变成“施工图”，将“时间表”变成“计程表”，确保年度各项重点任务扎实推进。二、筑牢防线，在警示教育中保持廉洁本色习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求，反腐败斗争形势依然严峻复杂，遏制增量、消除存量的任务依然艰巨。近两年，系统先后查处3起违纪喝酒、49人违规经商办企业以及违反中央八项规定精神等案件，通过分析不难发现这些案件暴露一些共性问题：一是责任体系不完善。主体责

16、任履行不到位，管党治党责任在一定程序上存在压力传导上热下冷、层层递减的现象；班子成员“一岗双责”履行不到位，对分管领域的监督指导不够；各党组织对党员干部的管理不够，党员管理教育宽松软。二是制度体系不健全。制度建设可以使单位内部管理形成制度化、规范化和程序化，使单位管理从杂乱无章走向井然有序。各单位内部管理制度缺乏可操作性、制度的修订不及时、制度的制定与执行不相干，使内部管理制度与实际管理出现“两张皮”现象，制度形同虚设。三是工作权责不清。权责分配不合理，职能上存在交叉或缺失现象,导致有职无权或有权无责，遇事时造成各科室存在相互推诿扯皮。四是内部监督机制不完善。内部监督机制缺失，机关纪委抓早抓小、防微杜渐的作用发挥不明显，对党员干部苗头性问题发现不及时。内部督查督办工作机制不完善，未形成工作闭环。这些问题警示我们，要时刻保持清醒头脑，充分认清作风不好、庸俗关系、好人主义、脱离群众、不尽职责、能力不足等问题在我们单位