2.2.3.14-C-孕前优生健康教育知识.docx
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1、第一部分孕前优生健康教育知识一、影响健康的因素:1、行为和生活方式2、环境因素3、生物因素4、健康服务因素二、孕前优生健康教育的概念是通过有针对性的信息传播和行为干预,帮助待孕夫妇掌握优生科学知识和技能,促使待孕夫妇充分利用孕前优生健康检查,自觉采纳有利于优生的行为和生活方式,消除或减轻影响生育的危险因素,预防出生缺陷等不良妊娠结局。向计划怀孕夫妇宣传优生科学知识,增强出生缺陷预防意识,树立“健康饮食、健康行为、健康环境、健康父母、健康婴儿”的预防观念。与计划怀孕夫妇充分沟通,了解需求,建立良好人际关系。积极弓I导夫妇接受知识、转变态度、改变行为,共同接受孕前优生健康检查,做好孕前准备。1、促
2、迸待孕夫妇和公众建立正确的优生观念;2、增迸待孕夫妇和公众自我保健及预防不良妊娠结局的知识、增强群众优生意识和能力;3、增加意愿妊娠和计划妊娠的比例;4、激励待孕夫妇和公众为自己后代的健康负责、改变不良行为和生活习惯,消除或减轻影响生育的危险因素,营造有利于健康的社区环境;5、促使待孕夫妇充分利用孕前优生健康检查,从被动治疗模式向主动健康促进模式转变;6、增强全社会对优生的关注,通过全社会的努力,提高出生人口素质和整个社会人群的健康水平。四、由谁来提供健康教育活动从事健康教育的人员应为接受过相关业务培训的医护人员。村级计划生育专干入户发放健康教育资料,协助县乡专业技术人员开展健康教育。乡级计划
3、生育技术服务机构配合县级计划生育技术服务机构开展孕前优生健康检查,为计划怀孕夫妇提供健康教育。县级计划生育技术服务人员为计划怀孕夫妇提供健康教育。五、孕前优生健康教育的形式:1、健康教育宣传栏2、优生健康教育资料(健康教育折页、教育处方、手册等)3、优生健康教育音像制品4、举办优生知识讲座(定期的,不定期的)5、组织优生知识问答(问卷、)6、开展公众咨询活动。(以面对面沟通交流为基本形式)进行优生知识讲座后填写记录表见如下表格六、介绍几种影响健康的因素(一)环境与优生胚胎及发育个体对致畸作用的易感性取决于胚胎和发育个体的遗传不同发育阶段的胚胎对致畸原致畸作用的敏感性不同,出生缺陷的类型和发生频
4、率取决于致畸原作用胚胎的磁引起胚胎发育的异常,取决于致畸原在胚胎组织中是否达到或超过翻幽1蔬果残留农药研究证实:D使用杀虫剂地区胎儿出生缺陷高于非农业区;2)长期从事生产、包装、贮运农业杀虫剂人员、农田施药剂人员、使用被杀虫剂污染的食物、水或毒毙的禽畜等,易发生不育、流产、死胎、早产、低出生体重儿、胎儿发育不良及先天畸形等;2.塑料化学物质1)双酚A(BPA)引发前列腺癌、乳腺癌、胎儿两性性征差、早产等。2)计划妊娠的夫妇尽量少吃塑料包装的即食食品;杜绝对塑料包装食品的直接加温;不用塑料容器盛放食品后在微波炉加热;不用塑料包装袋来放置热的食物;少用保鲜膜直接覆盖食品;少吃路边摊贩上提供的直接用
5、塑料包装包裹的各类小吃等;从事塑料制造业的更要注意个人防护,尤其是女性,可能的话,妊娠期暂时换一下工种。(二)行为方式与优生1 .吸烟与生殖功能:每天吸烟N1包和18岁以前吸烟的不孕症发生率显著增高;吸烟改变输卵管的生理功能,影响输卵管纤毛运动和受精卵的运送,吸烟者异位妊娠发生率高出不吸烟者40%。烟草中尼古丁、苯并薨使精子细胞易损性增加,自我修复力下降:精液量、精子密度、精子数、精子前向运动率、精子存活率、异常精子形态、精子畸变率均为负面影响。2 .饮酒与出生缺陷饮酒对妊娠的影响:酒精会危害生殖细胞和胚胎,父母饮酒后受孕的胎儿:易流产、早产、发育不良、畸形。每天至少饮用150亳升酒精的女性,
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