浅谈“幼小衔接”家长该如何做.docx
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1、浅谈幼小衔接家长该如何做父母是孩子的一面镜子,父母做的一些事情对孩子本身的价值观世界观人生观的形成会带来重大的影响,因此我们教育孩子时要有正确的教育观念,今天和家长朋友一起聊一聊“幼小衔接”。大班孩子们很快就会从幼儿园毕业,即将进入小学了,作为家长的您,准备怎样帮助孩子适应小学生活,顺利从幼儿园向小学过渡?快来看看我们精心为您整理的家长小贴士吧!一 .家长应持什么态度?家长的态度既要积极,也要讲究策略,家长朋友们可以从这几方面入手:(1)激发孩子上小学的热情。多说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”让孩子觉得上小学很光荣,很自豪。(2)全面关注孩子的发展。一般而言,孩
2、子对学习是否有兴趣,生活是否有规律,在集体中是否合群等这些情况往往影响其入学后的适应性。时时关注孩子在这些方面的发展,让其逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯等。(3)出现问题与孩子积极沟通。当孩子遇到困难时,家长应耐心倾听他们的诉说,指导并协助他们解决问题,但不可包办代替。二 .家长应关注哪些问题?以下这些内容,可以供您分析、了解孩子情况时作参考。孩子是否对上小学充满期待和向往?孩子进入陌生环境后是否能较快适应?是否能与老师同伴友好相处?孩子对阅读是否感兴趣?在阅读故事后是否能回答相关的问题?孩子能否独立完成系鞋带、收拾自己的物品和玩具,整理书包等事情?孩子是否会照顾自己?如主动饮水,如厕,根据
3、冷热穿脱衣服等;孩子是否会重复简单的口信?能否记住两三个简单的任务并执行这些任务?孩子是否能熟练的使用纸、颜料、剪刀、彩笔等物品?孩子是否能说出自己的家庭住址、家人的姓名和电话号码?孩子遇到困难是否能主动寻求帮助?三 .幼儿作息规律培养作息有规律也是帮助孩子树立规则意识,适应社会生活的重要方面(1)逐步帮助孩子确立时间观念。在孩子做某件事之前,要让他作好准备,明确完成的时间(可为孩子准备一个小闹钟)。(2)家长可以与孩子共同制作一张作息时间表,要求孩子按照时间表去做相应的事。(3)为了增强孩子的适应性,父母可以有意识地安排一两次打破常规时间的事情,如:晚上一起外出观看夜景、休息日一起看球赛等。
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