道德讲堂主持词范文汇总（18篇）.docx

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1、道德讲堂主持词范文汇总（18篇）道德讲堂主持词范文汇总（精选18篇）道德讲堂主持词范文汇总篇1各位领导、各位同学：晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业

2、、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。今天的道德讲堂有七个环节。首先，我们进入第一个环节，自我反省。请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，一有没有给父母打个问候电话？二有没有认真履行自己的学生职责？三有没有善待周围的每一个人？好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪！接下来是第二个环节，唱歌曲。请全体起立，同学唱感恩的心。请放音乐。谢谢。请坐。接下来，我们进入第三个环节：诵经典。请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之

3、幼。”下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：

4、“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”接下来，我们进入第四个环节：学模范。让我们先来看一段VCR。孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。第五个环节：谈感受看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我

5、们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们

6、大家：厚德善行，吉祥相伴。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家！道德讲堂主持词范文汇总篇2大家上午好！欢迎大家来到XXX道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，今天我们到的讲堂的主题是敬岗爱业，我是主持人XXXo中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升

7、市民道德素养，构建常人尚德的社会氛围。本期道德讲堂有唱歌曲、观看一部短片、诵一段经典、做一个承诺、做一番评议、送吉祥六个环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是歌唱祖国。请大家起立。请音响老师放音乐。（唱完后）请坐下。谢谢大家。接下来，我们进入第二个环节，观看一部短片，向道德模范学习。今天，我们观看的是全国敬业奉献模范袁隆平的电视短片，大家请看屏幕。（短片播放完毕）。看完了短片，杂交水稻之父袁隆平爱岗敬业的事业深深感动了我人，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。（可适当进行现场简短访谈）接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我

8、们今天诵读的经典是慎终如始，则无败事，我们一起来高声朗读。道德讲堂主持词范文汇总篇3各位老师、同学们：大家下午好！（鞠躬）欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、五个流程。首先，我们

9、进入第一个流程唱一首歌曲。请大家轻声起立，让我们一起唱六尺巷。好，谢谢大家，请大家轻声入坐。接下来，我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：（播放图片让学生对照反省）反省完毕！请各位来说说想法和感受。各位同学，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于道德二字。接下来，我们进入第三个流程看一段视频。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾；文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；文明，是对校园一草一木的珍惜；文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助接下来，我们进入第四个流

10、程诵一段经典。请同学们轻声起立，（同学们站好后主持人起头齐诵）谢谢大家，请大家轻声就座。帮助有困难的人，是善。这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。恰当使用礼貌用语请没关系对不起，您（你）好，是善。在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好少年！结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有

11、好报，通过我们的道德讲座，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生，用经典的诗词陶冶心灵，用熟悉的旋律唱响激情，用澎湃的热情落实行动，让道德观常驻于心，在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴！今天的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见！道德讲堂主持词范文汇总篇4尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，推动和谐社会建设，我们市委办公室20_年第二期道德讲堂现在开讲！让我们带着对“家风”的思考，进入本期道德讲堂：家风。【第一

12、环节：唱歌曲】顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格，也叫门风。简单地说，家风就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到，让人发自内心地服从和遵守。家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成因素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风，好家风培育出好儿女。好家风带入社会，有利于形成良好的社会风尚，有利于构建和谐社会。家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体

13、成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风，没有世易时移的陌生感，因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。下面进入第一环节：请全体起立，一起高唱歌曲中华好家风。【第二环节：观视频】家风是中华文化的积淀，虽然每个人对家风的理解和表达都富有个性，但其中终究还是有一个共性，这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦，忠孝仁义、礼仪廉耻等等，这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子

14、家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。下面进入第二环节：观看家风集锦视频。【第三环节：诵经典】中国自古以来，就是重视门规家风的国度。但凡成大事者，都有严谨的家风约束。说到家风,必然要提到“

15、家规”、“家训”。家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族遗传下来的教育规范子孙后代的准则，也叫家法。正所谓“国有国法，家有家规”，违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。我个人理解，家规是禁令，行为底线。家训属于家庭美德的范畴。它是指对子孙立身处世、持家治业的教诲，是家庭成员做人的道德标准，在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家风是指一个家庭或家族的传统风尚。换句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。古代的中国人，聚族而居，人口众多，重视家风世泽。尤其是名门望族更是注重家风的

16、传承，著书立说，代代相传。例如我们耳熟能详的“静以修身，俭以养德”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“业精于勤荒于嬉”、“海纳百川，有容乃大”等哲理名言，许多都是出自一些著名家训。可以说，家训是中华民族传承文明的缩影，许多家训曾一度引领一个家族甚至一个国家的兴亡。但随着时间的推移和家族的变迁，人们观念的改变，现代社会家庭的分散和独立，家风家规已变得越加少见稀缺。我们不禁反思：近些年社会公德和价值观的各种扭曲现象是否与家风家规的日益衰败密不可分？家风往往体现在有德望的祖先定下的家训家规中，这些家训家规在中国有着诸多的名称：“家规”“家矩”“家训”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。无形的家风必须依赖有