给校长的建议书15篇(1).docx

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1、给校长的建议书15篇给校长的建议书1敬爱的校领导：您好！十二月的秋天快过了，梧桐树叶子也变黄脱落了。世界慢慢变冷了，鸟儿们都向北方飞去。如果现在不再抓住秋天的尾巴，来一场说走就走的旅行，就只能等下一个四季了。记得前一年，我去百丈瀑在那儿，发现了很多风景。山脚一片绿油油的，望下去，一片湛蓝的水流了下去，“哗啦哗啦”，如同打雷一般清脆呢!在山上还有许多山楂树。瞧，一棵棵繁茂高大的大树上加了许多可爱的小装饰，可爱极了。我摘了几粒小山楂尝尝，酸甜可口的。走到山脚，瀑布声似乎更大了一些，我的耳朵也渐渐开始嗡嗡作响。踮起脚尖，放眼望去，对面的另一座山上，除了绿、红、黄、灰白外，再无其他颜色，而这四种颜色，

2、构成了和谐的一体，这正是大自然的颜色啊。终于到了山顶，在那儿，我发了现了三条钢丝。原来这里是空中拓展一一走钢丝呀！哈哈，周围几个小孩子人仰马翻的样子,真是搞笑呀。居然还有人在搞山楂。满树的山楂，如同红色的落雨，一个一个掉下来，掉在松软的泥土上，大颗大颗的，掷地有声。一颗颗山楂落地的声响和着大家笑声，沁甜了整片山楂树林。因此，我真诚希望学校能成全我们秋日旅游的愿望，为我们的学生时光留下一份珍贵的美好回忆。此致敬礼！20年月日给校长的建议书2敬的高校长：您好！我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都

3、特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。我希望学校能？实在倍感郁闷。我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材,没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：1、固定开放时间。每周一到周五中午11：0012：20o2、固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。3、乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的.需求。但总

4、比完全不开放好。您说呢？请您认真考虑我的建议。建议人：20_年4月18日给校长的建议书3敬爱的校长：您好！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”现在的学生大都缺乏课外知识，我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以在这节课里看一些课外书，增长课外知识。我还想到了一些具体内容：首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。同学们可以互看别人的.课外书。其次，教室内还要安排一位老师，负责保持室内秩序，让同学们有一个舒适的阅读环境，认真阅读。第三，在自习课结束前十分钟，可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。以上便是我的建议，望校长能够采纳。祝您工作顺利！建议人：20

5、年一月日给校长的建议书4亲爱的校领导：您好！冬季即将来到，北方已经下起了大雪，越来越冷，手都开始发僵了。校园里，有的人已经穿上了毛大衣，桂树掉了枝叶，菊花也快凋谢。正如。宋代苏轼的赠刘景文中写到的：“荷尽已无擎雨盖。菊残犹有傲霜枝。我真希望校长您能让我们与秋天相拥。记得十月二号，我去温州云顶草上世界游玩，在那里玩了好玩的项目，看了好看的风景。我们从山脚出发，云顶山脚下也是很美的。这里有一排老房子，和来自乡亲们好客的眼神。每家每户前都种了两棵小松树，后面都耕地，农民伯伯挥着锄头在耕地。开到了半山腰，山边种满了松树竹子。远远望去，竹子松树和的绿铺满了整个山。土的黄，松树的绿，一切都很适宜，不像美术

6、课上的山水画。我们到了山顶，来到了松阳小道。那桂花盛开的香味笼罩着我们，看！那是温州城区的城蔓呢!那我们继续向上走，渐渐地，我们看到了第一个项目，“彩虹滑道”。我一坐上去，从上面滑到平台，那秋风吹到我的脸上，旁边的山上映了几分红黄。我们又来到了“步步惊险”。在上面，我小心翼翼地走过去，向边上看，山峰拔地而起。多姿的自然风光和好玩的有趣的项目，我们为何不去呢？我们还是去云顶山吧，那是放松心态的好地方。此致敬礼！学生董20_年11月20日给校长的建议书5亲爱的校长：您好！学生埋首于考卷中，沙沙的作答声却伴随着隔壁老师教授历史的声音；老师口沫横飞的解释文意，却不乏夹杂着呼啸而过的汽车鸣笛的喇叭声；有

7、时细细构思一篇作文，却因为一句“烧肉粽。”而中断思绪。其实我们需要的不是精美的课本，崭新的课桌椅，而是多扇能阻挡噪音的窗户。古谚云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”诚如，良好的学习环境，能有效的帮助读好书，孟母三迁便是最佳例证。我认为，想要提升学校整体的竞争力，就必须先有不受干扰的读书环境。一间不受噪音捣乱的教室，能让学生愿意静下心上课，老师也不需浪费时间管理秩序，把多余的时间来加深加广，在此良性循环下，成绩定会蒸蒸日上。反观平日，老师光管理秩序就要耗掉半节课，等所有人静心要上课时，下课钟往往无情的敲响，如此一来，老师连课内要教完都成问题，又更遑论补充课外相关知识了。改善窗户问题，

8、还有另一个好处。寒冬里，狂风怒号，同学皆待在教室。但无情的寒风寻觅着窗户的缝隙，非得钻入教室。教室变冷，活动力减弱，专注度下降，上课显得昏昏欲睡，提不起劲来认真上课，老师眼见如此也难生动教学，这样一来，学习效果定大打折扣。学校正如一个小型社会，如何将学生变得更好是所有在校生的共同理念。希望在潺夏里，也能不被蝉声影响而显得心浮气躁；希望在喧嚣的城市中，也能拥有一块宁静的读书园地。此致敬礼！一个关心学校的学生20年月日给校长的建议书6尊敬的戴校长：您好！对于我们来说，学校就如同我们的家一样。但是，作为这个家的一份子，有人却破坏我们的家。操场上，随地可见的食品包装袋在风中飞舞，却没有一个同学会捡起来

9、扔掉。为了学校能有更好的环境，我向您提出以下几点建议：一、在学校门口或者走廊墙壁上添加一个“宣传栏”，专门用来宣传环保小知识。二、组建一支环保小队（类似值周生），首先环保小队的队员要以身作则，不可以吃零食，要做到环保。其次要严格，看到破坏环境的学生可以给予惩罚（例如罚站），如果是无意之举则要警告。三、您应该考虑从一年级抓起，往往小时候留下的印象最深,您应该重点向一年级小同学宣传保护校园这类的环保知识。四、我建议学校能够将篮球场旁没用的沙地进行处理，植上草皮，这样不但可以绿化环境，看起来也十分美观。五、水房总是有“哗啦啦”的水声，水龙头总是在流着水，没有谁去关一关。我想在水房子贴一些标语，例如：

10、“是你让水龙头哭泣的吗？“我们要知道，尽管地球是一个“水球”，但是能利用的水资源并不像人们想象的那样“取之不尽，用之不竭”。我们要节约用水，保护我们的地球。六、我建议在操场上修建一个学习亭和一个运动角，学习亭最好由几个小凉亭组成，中间以长廊连接。亭内放一些小圆凳，方便大家交流学习。运动角里放一些运动器材，让大家强身健体。以上就是我的建议，也许，我说的是微不足道，但是，我相信，只要学校做到了这几点，一点会更美好！建议人：20年月日给校长的建议书7尊敬的校长，您好：我是中南大学一名普通的本科生，想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得：教务部门的老师们就应走出办公室，来到学生的课堂和学生一齐听课，以到

11、达督促讲师们提高教学水平的目的。为什么这么说呢？因为我觉得，如果一个学生成绩不好，那他自身必须存在原因的，但是，个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师：一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂，几十人，几乎就没有人能听懂老师在讲什么，于是该科目只好自学（事实上，那门课程全班的成绩都比较糟糕）。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得，对于一个年纪比较大的老师来说，要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。第二种是“PPT老师”：上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动，真的没有

12、到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的，最近遇到一位老师，他连自己PPT上的资料都不熟悉：一次，他看到不会的地方，还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。但是教得好的老师还是有的：比如化工院主讲物理化学的向阳老师，讲课能够用一板一眼来形容，条理十分清楚明白，坐在下面一听就会！还有讲生理学的罗老师，也是讲课的条理十分清楚，感觉课上的十分充实。（强烈推荐校长给这样的老师加工资!）所以我觉得，主管教务的领导真的就应走出办公室，来到课堂中，来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样，督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得，对于中南大学这样的“985”“211”副部

13、级重点高校，更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中，让学生们从中受益。以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利，生活愉快！此致敬礼！给校长的建议书8敬爱的校领导:您好！十一月即将过去了，风也越来越狂暴了，时不时发上一场脾气。倘若再不来一场秋日远足，恐怕就只能再等上一个四季了吧!苏轼曾经说过：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。你瞧，连苏轼都说，现在是出游的最好季节，我们又岂能错过？我强烈推荐去雁荡山。就在前年，我去了一次。那儿不仅风光好，人情也好。麦田环绕在山的那一角，风一吹，一阵清香扑鼻而来，好不爽快。在风的吹动下，一大片金黄如海浪般翻涌着，一会儿往这儿，一会儿往那，还有些不合

14、群的麦子在一边静静独舞。待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美丽。在月光的照耀下，天地呈现出黑蓝的颜色，十分唯美。而这片黑蓝的天地，又把岩石衬托成了一个个活灵活现的人儿。看，这儿的岩石千奇百怪：一个放牧的小娃娃在偷看牛郎织女的幽会，被奶奶发现了，揍了一顿。老爷爷好不心疼，护住了小孙子这儿的岩石形状各异，可以激发我们的想象。这样既出来玩了，又能使我们的想象力变得更丰富了，所以我更推荐来这儿了。这儿的人十分淳朴善良，总是会好声好气地给你指路，有些人家还会招待你进去小坐，吃顿饭呢。“是往左拐”“你可以去宾馆，那儿的服务特好。”“你可以先去大龙湫再去要是有困难你可以随时联系我哦。”你看这是多么热情啊，可

15、不像我们，总觉得不关自己的事，连理也不理你。所以，我们还可以向这儿的人学习，使自己的品德更好。如果再不出去，咱们岂不是只能去抓冬天的头发了。我真希望学校能让我们出来远足，放松身心，留我们一个美好的回忆。给校长的建议书9尊敬的校长：在您的领导和老师们的.辛勤努力下，我们有了一个良好的学习环境。同学们在你们的教导下，都取得了喜人的成绩。然而，近阶段来，我们发现学校中有不少同学不注意保护环境：乱扔果皮、纸屑；随地吐痰；乱倒垃圾；随意践踏草坪的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：一、加大宣传教育力度，充分利用早上集会和班队会时间，对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性。二、加大监管力度，各班选派代表，协同值日老师，组成校园“环保小卫队”利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。三、增设环保标志牌和垃圾箱，方便广大师生。四、放学时，先集中队伍，而后再按次序离校。防止个别同学因贪图方便，而践踏草坪。五、期末评选“环保先进班集体”，表彰“优秀环保小卫士”。保护环境人人有责。希望我的建议，您能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。给校长的建议书10尊敬的校长：你好！我马上就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建