秋天的怀念１电子教案.docx

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1、语文集体备课卡年级总课时课型课题名称课时授课时间主备人七新授课秋天的怀念11学习目标1 .运用已掌握的识字方法自主识字，掌握难认难写字。通过查阅资料，查字典，联系上下文理解词语，自主积累词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .理解课文内容，受到伟大母爱的熏陶感染。学习重点1有感情地朗读课文。2.理解课文内容，受到伟大母爱的熏陶感染。3、抓住重点词句，进行品读感悟，领会母爱的无私、伟大。学习难点学习过程个性修订【预习导引】（一）、自由读文，初步感知。1、我要自读课文，达到文通字顺。a、我要认识本课的生字“瘫、痪”等4个生字；会写“雁、待”个生字。b、我要认识多音字“宿”等7C、我要把生字

2、、新词带入文本中，感知课文内容。（二）、梳理本文，弄清文章的主要内容。说说课文讲了一件什么事：（三）、结合课文注释，查找资料，了解作家史铁生（1951-2010）,北京人，中国当代著名作家、思想家.文学家。1958年入北京市东城区王大人小学读书，1967年毕业于清华附中初中部。而后，于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，在北新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。因脑溢血故于2010年12月31日。（四）、自主探究1 .自由读课文,想一想课文中的母亲是一个怎样的人？2 .默读课文,标出母亲关心我的四件事,并且画出课文的哪些地方使你最感动,并把简单的体会批注在书旁.板书