毕业听力专项训练(教材材料).docx
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1、小学毕业复习听力专项训练名碑荟萃姓名:小学毕业复习听力专项训练谈读书姓名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错的在答题卡上涂MXo1 .有人问我读过某部好书没有,我虽读过,也敢点头,不怕人家追问下去,无辞以答。()2 .矫正之法有两个:一是一日随读随做笔记;二是读一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些关于这些作品的研究评论来读,也应读读这个作家的传记。()3 .不管自己的理解正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得到较深的印象。()4 .孤立地读一本作品,我们多半是凭个人的喜恶去评断,自己所喜则捧入云霄,自己所恶则弃如粪土。()5 .这是说,我们看了别人的意见,不会重新去
2、想一想。()小学毕业复习听力专项训练谈读书姓名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错的在答题卡上涂xo1 .有人问我读过某部好书没有,我虽读过,也敢点头,不怕人家追问下去,无辞以答。 ()2 .矫正之法有两个:一是一日随读随做笔记;二是读一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些关于这些作品的研究评论来读,也应读读这个作家的传记。()3 .不管自己的理解正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得到较深的印象。()4 .孤立地读一本作品,我们多半是凭个人的喜恶去评断,自己所喜则捧入云霄,自己所恶则弃如粪土。()5 .这是说,我们看了别人的意见,不会重新去想一想。()小学毕业复习听
3、力专项训练谈读书姓名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂u,错的在答题卡上涂“X”。1 .有人问我读过某部好书没有,我虽读过,也敢点头,不怕人家追问下去,无辞以答。 ()2 .矫正之法有两个:一是一日随读随做笔记;二是读一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些关于这些作品的研究评论来读,也应读读这个作家的传记。()3 .不管自己的理解正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得到较深的印象。()4 .孤立地读一本作品,我们多半是凭个人的喜恶去评断,自己所喜则捧入云霄,自己所恶则弃如粪土。()5 .这是说,我们看了别人的意见,不会重新去想一想。()小学毕业复习听力专项训练谈读书姓
4、名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错的在答题卡上涂ux,o1 .有人问我读过某部好书没有,我虽读过,也敢点头,不怕人家追问下去,无辞以答。 ()2 .矫正之法有两个:一是一日随读随做笔记;二是读一本文艺作品,或同一作家的几本作品,最好找些关于这些作品的研究评论来读,也应读读这个作家的传记。()3 .不管自己的理解正确与否,意见成熟与否,反正写过笔记必得到较深的印象。()4 .孤立地读一本作品,我们多半是凭个人的喜恶去评断,自己所喜则捧入云霄,自己所恶则弃如粪土。()5 .这是说,我们看了别人的意见,不会重新去想一想。()听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错的
5、在答题卡上涂mx*o1 .碑林收藏了从唐代至明清历代的碑石、墓志。 ()2 .东晋时期的大书法家王羲之博采众长,创立了一种满洒清秀的书体。()3 .王羲之的字“骨气劲峭,法度严整“。()4 .西安碑林中的皇甫诞碑就是欧阳询的作品。()5 .在张旭的指导下,颜真卿刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体。()小学毕业复习听力专项训练名碑荟萃 姓名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错的在答题卡上涂xo1 .碑林收藏了从唐代至明清历代的碑石、墓志。 ()2 .东晋时期的大书法家王羲之博采众长,创立了一种满洒清秀的书体。()3 .王羲之的字“骨气劲峭,法度严整“。()4 .西安碑林
6、中的皇甫诞碑就是欧阳询的作品。 ()5 .在张旭的指导下,颜真卿刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体、()小学毕业复习听力专项训练名碑荟萃姓名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错的在答题卡上涂“X”。1 .碑林收藏了从唐代至明清历代的碑石、墓志。()2 .东晋时期的大书法家王羲之博采众长,创立了一种满洒清秀的书体。()3 .王羲之的字“骨气劲峭,法度严整,()4 .西安碑林中的皇甫诞碑就是欧阳询的作品。()5 .在张旭的指导下,颜真卿刻苦学习,形成了自己独特的风格,人称“颜体,()小学毕业复习听力专项训练名碑荟萃姓名:听录音(只读一遍)判断下面的说法,对的在答题卡上涂错
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