幼儿园冬至主题活动方案6篇.docx
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1、幼儿园冬至主题活动方案6篇幼儿园冬至主题活动方案1一、活动目标1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来。2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。二、活动时间20xx年12月21日。三、活动内容1、综合:冬至我知道。2、科学:白天短、黑夜长。3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。学习儿歌:冬至到冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓扫;会亲访友拜老师
2、;平安幸福乐陶陶。冬至到,冬至到,这一夜,最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。结束语:我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。随着时间的流逝,不少传统节日已经逐渐淡出人们的视野,好在如今大多数人还在过冬至,也期待孩子们能够更多地学习传统文化的精华,收获更多知识和精彩。幼儿园冬至主题活动方案2活动目标1 .愿意参与冬至的民俗文化活动。2 .能独立或与同伴合作制作饺子。3 .了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。活动准备1 .经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2 .材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:健康社会。活动过
3、程一、活动导入教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验。教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。3 .播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。三、操作体验1播放课件“玩
4、游戏”,在游戏中体验制作饺子的乐趣。4 .请幼儿完成健康社会的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日。在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。活动建议1教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。5 .根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。活动延伸1在阅读区投放绘本这就是二十四节气,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。2.请家长扫描健康社会封三下方小火车中主题四
5、的二维码,找到故事动画冬至的秘密和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。幼儿园冬至主题活动方案3习俗,为了让孩子们体验参与的快乐,培养与父母的情感,在品尝美味时懂得感恩,XX国际幼教中心定于20xx年12月X日上午在两个大班开展幼儿、家长、老师共同参与的“喜迎冬至包饺子”活动。一、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时体验劳动的快乐,增进亲子感情,培养幼儿从小有一颗感恩的心。2、借此机会,促进幼儿之间的沟通交流与友谊,增进班级的凝聚力,培养幼儿之间的团体协作精神。3、通过此次活动进一步营造节日热闹、快乐的气氛。二、活动准备:大班老师提前通知5名家长准备
6、包饺子、煮饺子所需的各种材料及工具等。三、活动地点:两个大班活动室四、活动过程及要求:1、两个大班班主任通过校信通的方式提前告知家长包饺子活动,倡议家长在条件允许的情况下积极报名参与,最终确定5名家长参与并告知活动时间以及准备事项等。2、活动过程中一定要注意幼儿的安全,负责摄像的老师要跟踪拍摄包括操作间内外都要顾及到,同时抓拍温馨幸福的瞬间,为明年大班幼儿的毕业典礼做好准备。3、在包饺子的同时,老师要向幼儿介绍冬至的来历以及习俗。4、活动结束后要让孩子送上祝福的话语同时拥抱老师、家长,感谢父母、老师的养育之恩。幼儿园冬至主题活动方案4活动目标1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;2、用橡皮泥团圆、压
7、扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。活动准备经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。课件准备:冬至动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图。材料准备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)。活动过程教师播放视频动画冬至,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?你喜欢吃饺子吗?你知道冬至为什么要吃饺子呢?小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的祝福。出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。出示一个制作好的饺子的图片,引导幼儿观察
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