小学教师工作检讨书汇编（通用5篇）.docx

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1、小学教师工作检讨书汇编篇1尊敬的校领导：您好！我是一年级XX班英语教师，在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩不门，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。其次，我不该每天留那么多的家庭作业作为名教师，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，对不起，缺少经验的我实在不知道该怎

2、么让你们掌握这些最基本的知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。再有，我不该不顾及你们的感受你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起，看着你们痛苦的神色，我就怀疑自己是不是错了，有必要这样吗，都是孩子，就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性！孩子，对不起，我总是太敏感现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可

3、错杀一千不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习彳壬务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。看了这份检讨不知道你会有什么感觉，我曾经让很多我学生写过检讨，但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情，但是，在实习结束以前，我绝对不会让他们看到，也许，真的只有他们长大了，才能明白我们心情吧！此致敬礼！检讨人：小学教师工作检讨书汇编篇2尊敬的校长:您好！直至检查组从学生处获知我校推销书一事，主任神情严峻、语气严肃地责问我时，我才如梦初醒，才彻底意识到自己犯了大错，做了一件让我后悔莫及的错事。校长的

4、批评如醍醐灌顶，让我再次深刻警醒：君子爱财，取之有道。我一定以此事为鉴，严格要求自己，处处事事小心谨慎,努力将工作做好，更将堂堂正正的人做好!现在我对此事件作深刻检讨与反思。当时情况是这样的：上午第二节课时，我正在批改学生作业，有两人敲门进来后就开门见山地自我介绍，容不得我作准备应付。推销员说：老师你好！我们是从XX小学过来的，经他们允许后向咱们学校的学生推荐这本百科全书。来人很有礼貌地说着并递给我一本厚书。我竟木然地接着并听他又滔滔不绝地讲着。他继续说：咱这本书原来是精装本价格昂贵，现在是简装本，价格非常便宜，又特别实用。请老师给通融一下，我们跟学生宣传一下。他们滔滔不绝地讲，而我当时也好像

5、中了魔一样鬼使神差地配合他，让他们跟学生推销此书。这时，他才递上了一个水杯，并赠送了一本书。我极力推辞但无济于事，也就接受了。当时我还提醒他们说：按规定,我们是不能让你们来向学生推销书的没等到我把话说完，他又点头称是，笑脸相迎道：”是，是，这个我们也懂得,我们已经跟XX小学的领导打过招呼了于是我就信以为真地轻信了,不再质疑追究，现在想来自己还是太幼稚，欠思考。实在是不应该！为了节省时间，不耽误学生上课时间，我让他们于课间操时间跟学生做了宣传，然后老师们又帮助他们收了钱，只为了学生能够对书感兴趣，能够看到有用的书籍农村的家长根本没有时间也没有意识陪孩子去书店买书。没有其它任何非分之想。说真的，我

6、并不是贪图那点小便宜才配合他们的。现在我对那些推销员是深恶痛绝。他们评委巧舌如簧、用花言巧语和糖衣炮弹将我这个单纯善良的无任何作战经验的人拉下水。实在可恶！但细反思，也不能全怪他们，也根本不是单纯善良惹的祸，完全是自己的思想政治觉悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。为什么当时就不能三思而行呢？为什么就不能跟校长汇报请示一下呢？以至于一失足成千古恨！唉！悔不当初！可世上没有后悔药，就只有吃一堑长一智吧！我知道一切理由都是推托责任的借口。我不会推托责任，只有引以为戒，下不为例。做了错事及时反思并醒悟,不再犯第二次错,就算是进步吧！以后我坚决不放这些人进入学校，不跟他们讲情面，更不会纵容协助

7、他们做违法犯纪的事情。孰不知，你跟他们讲情面，他们却在帮我们犯错误！小学教师工作检讨书汇编篇3尊敬的领导：初步认识线段，会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。教师要善于驾奴教材，把握知识的重点和难点，以及知识间的内在联系，根据学生的年龄特点和教学要求开展教学活动。在直观感知和广泛的背景下，通过自身体验,在分析和整理的过程中学习概念,不用死记硬背的方法学习计量单位、计算法则和基本数量关系。对计算的要求适当，充分考虑到学生之间计算速度存在的差异，不要求所有的学生达到同样的计算速度;鼓励学生尝试用多种算法，不用单一的思维

8、理解算理。如本册应用题教学要重视常见数量关系的分析和实际应用的训练，教学力求题材内容生活化、呈现方式多样化、教学活动实践化。首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的小学教师，忽视学校的各项规章制度，辜负了领导和学生对我的信任。这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况,导致了我这次错误的发生。现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几

9、点：-，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。继续进行在化学教学中培养学生自主学习的意识和能力，把有效教学落实到课堂，尝试并实施学案导学，在学案的编写工作中认真查找资料，总结不足，精心研究每一个细节。克服学校电脑少的困难，在家中利用休息时间编写，下载整理各省市中考试题，研究中考命题趋势，积极发挥骨干教师的带头作用。认真备好每一节课，与组内教师通力合作，研究学生的特点，挖掘优势，扬长避短，帮助学生尽快掌握学习化学的方法，使学生快速入门，并保持持久的学习化学的兴趣。经审核该同志

10、的申报材料，符合教师资格证（幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校）的认定条件，任教学科教师资格证号码教师资格证正在办理中。思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出

11、正确的选择。检讨人：20xx年XX月XX日小学教师工作检讨书汇编篇4尊敬的校领导：我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩子们，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。其次，我不该每天留那么多的家庭作业作为名教师，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，

12、对不起，缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。再有，我不该不顾及你们的感受你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性，对不起，看着你们痛苦的神色，我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗，都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性！孩子，对不起，我总是太敏感。现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变成所有老师都深

13、恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可错杀一千，不可不放过一个，我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习彳壬务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。看了这份检讨不知道你会有什么感觉，我曾经让很多我学生写过检讨，但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情，但是，在实习结束以前，我绝对不会让他们看到。也许，真的只有他们长大了，才能明白我们心情吧！此致！敬礼！20xx年XX月XX日小学教师工作检讨书汇编篇5尊敬的校领导：为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事

14、就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩子们，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。其次，我不该每天留那么多的家庭作业作为名教师

15、，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，对不起，缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。坚持以提高教师师德和专业化水平为重点，在干部队伍建设上下功夫。充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用，为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证和组织保证.再有，我不该不顾及你们的感受你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春，我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性，对不起，看着你们痛苦

16、的神色，我就怀疑自己是不是错了，有必要这样吗，都是孩子，就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性！孩子，对不起，我总是太敏感现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何J幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。看了这份检讨不知道你会有什么感觉，我曾经让很多我学生写过检讨，但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情，但是，在实习结束以前，我绝对不会让他们看到。也许，真的只有他们长大了，才能