三分钟演讲稿(15篇).docx
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1、三分钟演讲稿(15篇)三分钟演讲稿1尊敬的_:“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂”每当周华健的歌声朋友在耳畔萦绕时,我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸,不知为什么,他总是让我激动,又让我心动。上学这八年,该是一段不算短暂的旅程吧!其中,我收获过成功与进步,也经历过不少的失败和挫折,而正是他,给予了我信心,给予了我勇气,他就是苏苏一一我的好朋友。苏苏是一个比我只小二十八天的小姑娘,我一直认为我比他大,我要担起当姐姐的责任和义务,可谁又想到,她竟当了我的“大姐姐”,论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!虽然我们两个性格差异很大,但我就是喜欢和她在一起。上学时,由于我们两个子矮
2、,都坐在了第一排,成了同桌,可我两的学习成绩却并不在同一排,苏苏成绩名列前茅,而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧,正是她总是不断的鼓励我,帮助我,让我在学习上,不要放弃,努力,再努力?终于在期末考试中,我名列全班十二,记得发通知那天,苏苏看我进步了,他甚至比我还高兴。蓝天白云悠悠,红蜻蜓游在天地间,两颗年轻火热的心,带着永远燃烧不尽的.激情,一起去追逐共同的梦。从此,两个人,一起理解,一起帮助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;朋友像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上;他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足矣滴水石穿,几十年的
3、时光,足矣使天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却如陈年老酒一样,愈又愈香。让我们感恩朋友吧!感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀;感恩朋友像鲜花一样带给芬芳;感恩朋友像雨露一样滋润我们的心田;感恩朋友像清风一样带给我们清爽。是啊!朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情,让我们温暖,让我们坚强。感谢朋友,给予了我好多好多,感谢朋友,让我勇敢的走向远方谢谢大家!三分钟演讲稿2各位领导、各位老师:下午好!首先感谢领导和同志们对我的信任和鼓励,我借此机会,谈谈我上学期的工作情况。上学期,我担任高一班班主任,承担了三个物理班的教学工作。另外,利用暑假和
4、周末承担校创新社团工作,组织学生参加全国及省、市各类创新大赛。回顾这一学期的工作,既辛苦又充实,也取得了一些成绩,下面就和大家具体交流一下。一、班主任工作首先,从思想上我是这样认识班主任工作的:作为青年教师,如果不能胜任班主任工作,教师工作是不完整的;经过几轮循环教学,基本胜任高中教学,希望能有机会挑战自我,进一步提升班级管理的能力;最主要感到年龄也不小了,有危机感,想趁年青,在精力充沛的情况下,多做些事,争取能做出点成绩。所以,本学期,我积极要求从事班主任工作,争取发挥自我能力的空间。这学期的班主任工作,我主要注意以下几个方面:向身边教师学习,学习他们在教育教学及班级管理的成绩经验,加强与任
5、课老师交流,发现问题,及时处理。做好学生与老师间的协调工作,发挥纽带作用,尽己所能帮助任课老师解决一些诸如调课、代上晚自习等方面的困难。注重培养学生的集体荣誉感,学生有了集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。鼓励学生积极参加学校开展的各项活动,给他们提出具体的任务、目标、要求,并教育他们要尽努力,获得成绩。班级在跑操、校运会等活动中,都取得了很好的成绩,校运会获高一年级第二名;全面了解学生,融入到学生中去,和他们一起解决实际问题,比如说包干区问题,针对部分班级学生从窗户口随手乱扔垃圾,难打扫的情况,我向学生提出:在先搞好自身卫生工作基础上,再向全校师生发出爱护校园环境的倡议,学生积极性很高,
6、有的从家中带相机拍照片取证,有的从废纸上的蛛丝马迹发现乱扔废物的学生和班级,通过班级的一些措施,包干区问题解决了,班上卫生也上去了。正因为在班级管理中师生通力合作,采取有效措施,本学期本班在班级常规管理评比中名列前茅,被评为年度文明班级。针对三个班教学的工作量偏大,作业批改上有有大难度,特别是课后辅导方面也不能及时跟上,自己曾有过畏难的情绪,考虑到学校存在高一人手紧的实际困难,我顾全大局,首先端正自己的教学态度,凭着对学生负责,对家长负责的责任心,想方设法挤时间,提高工作效率,经常是早晨查完早读后就忙着批改作业,接着又忙着上课,在课堂上注重让学生体验,通过多种手段吸引学生,在有限的时间内提高他
7、们听课质量。虽说工作比较辛苦,但学期终了,所教班级物理学科在普通班名次靠前,这一点还是让人比较欣慰的。二、在干好本职工作的同时,积极参与创建学校创新社团的活动去年暑假,我们组织15名学生首次参加全国第二届青少年创意大赛,该赛事是由中国教育学会、中国知识产权局组织的,是目前全国规模的创新大赛,我们取得了可喜的成绩,初赛十五人参赛,十四人获全国一等奖,一人总分进入全国前十。总决赛获一金、三银、一铜、团体金奖。取得这样的成绩,首先离不开校领导的高度重视,为我们提供良好的实践平台,特别是徐主任的直接领导为活动的顺利开展创造了有利的条件。其次,也是我们团队合作、共同努力的结果,比如说刘凯在商标设计上的教
8、导,蔡春、耿兴慧比赛过程中的全程参与。就我自身而言,我对这次活动比较感兴趣。一方面这一活动与我国目前大力提倡自主创新,创建创新型国家,创新型社会的大背景相吻合。另一方面,在对学生的指导的过程中能体会到共同学习的乐趣。作为一名物理教师,也需要通过这样的活动来提高自己的实践水平,所以付出比较多,在教学任务重的情况下想方设法挤时间。校运会期间,在关心比赛的同时,还要在实验室指导学生。在整个过程中我们曾经在火车上帮学生背商标法,知识产权法知识要点;曾经为了准备模型的改进材料一上午奔波在商场中,中午赶不上吃午饭,还要帮学生改进模型参加下午的比赛;曾经连续几天为了第二天的比赛研究,到深夜十二点钟。总决赛前
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