（多篇汇编）深入学习贯彻主题集中教育工作汇报材料.docx

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1、（多篇汇编）深入学习贯彻主题集中教育工作汇报材料（篇一）以“四学”为抓手扎实开展主题教育“道德的力量”一一新时代江苏道德模范与身边好人事迹巡演走进学校主题教育开展以来，中国矿业大学党委把学习习近平总书记重要讲话精神作为主题教育理论学习的重要内容，列入第一议题扎实推进，采取领学、导学、联学、促学等方式，引导广大干部师生深刻认识开展主题教育的重大意义，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，感悟这一思想所蕴含的真理力量和实践伟力，把学习成效转化成为党和国家培育时代英才、创建能源资源特色世界一流大学的行动自觉。一是实施干部领学。将学习习近平总书记重要讲话作为“第一议题”列入校党

2、委常委会议题，列入校领导班子主题教育读书班学习专题。4月24日，校党委书记刘波在校党委常委会开展领学。5月6日，校领导班子读书班进行集中研学，深刻领悟习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神。校党委书记刘波说，我们党走过百年奋斗光辉历程，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，通过集中教育激发前进的动力，我们要不断强化问题导向、目标导向，紧密联系建设能源资源特色世界一流大学实际和学校“提升年”工作任务，回答好“强国建设，教育何为”的时代命题。校长宋学锋说，要用好习近平著作选读等权威教材，原原本本、逐篇逐句研读，学习习近平总书记的治国理政经验，深刻领会蕴含其中的世界观和方法论

3、，在学懂弄通做实上下功夫，努力推动学校办学治校各项工作再上新台阶。二是强化专家导学。将习近平总书记重要讲话列入5月份二级单位中心组和党支部学习计划，编发专题学习资料。学校学习贯彻党的二十大精神宣讲团深入二级单位开展宣讲，并将邀请上海财经大学资深教授鲁品越以“从资本论到中国式现代化”为主题作专题辅导报告，开展习近平新时代中国特色社会主义思想导学。人文与艺术学院党委书记方跃平说，学院领导班子应坚持问题导向，深入一线，真正把情况摸清楚、把问题找准、把对策提实，真诚倾听师生呼声，真实反映师生愿望、让师生切实感受到解决问题的实际成效。电气工程学院原熙博院长说，我们要结合学院实际、个人实际工作，努力突破学

4、院发展的屏障问题以及瓶颈问题，多听取一线教师和同学们的意见和建议，集中力量推进学院更好发展。三是推动师生联学。校领导班子成员为本科生讲授形势与政策，重点宣讲党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。开设习近平新时代中国特色社会主义思想概论等课程，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。实施“教师支部+学生支部”“机关支部+二级单位党组织中心组结对学习，做到支部有亮点、单位有品牌。高等数学教学中心党支部书记汝强说，要全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，整体把握这一科学体系，深刻理解蕴含其中的道理学理哲理,不断从中汲取奋发进取的智慧和力量。矿业工程学院2023级本

5、科生李朋原说，作为新时代的矿业人，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，学习好采矿工程的相关知识，培育过硬的本领，积极投身煤炭行业一线，为推动煤矿的安全化和智能化建设作出贡献，助力实现碳达峰和碳中和的目标。四是强化组织促学。将习近平总书记重要讲话精神列入理论学习重点内容，发放主题教育指定教材等学习材料5600余册，通过专题学习、“三会一课”，正在组织33个二级单位党组织中心组、479个党支部开展学习研讨。承办“道德的力量”一一新时代江苏道德模范与身边好人事迹巡演等主题活动，发挥先进典型和模范人物教育人、鼓舞人、引领人的示范作用。学校领导班子确定了校级17个调研题目，明确了10项着力破

6、解的难题,校领导带队到矿业学院等二级单位深入开展调查研究，与分管联系单位进行同题共答，指导二级单位党组织深入开展主题教育。陪同调研的学校职能处室干部深有感触，“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”，问计于师生，能够解决更多的实际问题。（篇二）XX省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,省委各巡回指导组坚持高标准、严要求，紧扣主题主线，把握重点关键，指导各单位制定工作方案，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施统筹好落实好，不折不扣把中央部署和省委要求传达贯彻到位、指导落实到位，确保主题教育取得实效。注重联动推进。第一巡回指导组指导济南

7、、青岛两市分别建立了18个和11个巡回指导组，济南新旧动能转换起步区建立联络员制度，省、市两级巡回指导组和省派工作队统一纳入巡回指导体系，坚持日交流、周总结、月汇报，推动三方联动、同频聚力、同题共答；立足两市、一起步区的差异性，分类指导、把握重点，推动主题教育扎实深入开展；坚持问题导向,围绕经济发展、基层社会治理、营商环境等6个方面30个问题，下沉到济南、青岛部分单位深入调研、掌握情况，真督实导、以导带督，一体推进各项重点措施落实。坚持靠前指导。第十六巡回指导组强化“三个主动”，推动指导工作有序有力有度。主动学习，及时跟进学习领会中央部署和省委要求，同时又注重了解掌握各单位具体业务，让指导工作

8、更精准、更高效；主动融入,参与各单位读书班、理论学习中心组学习，推动巡回指导组临时党支部活动与各单位党性教育联合开展；主动服务，梳理细化5方面20余项重点工作转发各单位，累计答复和协调解决32项具体问题。第十七巡回指导组加强工作提醒，对指导单位主题教育动员部署、工作安排等方面共12个具体事项进行督促；推动面对面交流，了解情况、指出问题、听取意见；推进过程管控，设计制作工作情况纪实表，及时记录各单位典型做法、注意问题和意见建议等。完善工作机制。第十八巡回指导组坚持“硬准实”三原则，突出“硬”字强自身，建立请示报告、纪律要求“十不准”等制度加强内部管理；突出“准”字严指导，压实指导单位主体责任；突

9、出“实”字见成效，指导各单位在主题教育中出实招、见实效。第二十巡回指导组建立日常沟通、信息共享、工作协同三项机制。第二十一巡回指导组建立完善常态化联络沟通机制、督促机制和纠偏机制，重要工作事项“挂图”督导，推动指导单位主题教育工作落地落细。第二十二巡回指导组坚持“三个第一”做好督促指导工作，即第一时间进入工作状态、第一时间组织学习、第一时间传达上级部署要求。第二十四巡回指导组建立工作提示直通高校党委书记、定期座谈联系组织部长等沟通机制，提升指导工作质量。创新方式方法。第十九巡回指导组探索清单推进、信息互通、即时提醒、协同调研、共同破题等8项工作方法，努力实现经常性联系全覆盖、重要会议文件全审核

10、、责任压实全链条、督导过程全参与、评价体系全贯通。第二十三巡回指导组认真梳理省委要求、指导组工作职责，制定工作计划和任务配档表，制定指导下沉调研、座谈访谈、抽查检查、问卷调查评价方案和工作指南；认真审核各单位主题教育实施方案、“四张清单”等材料，反馈修改意见，推动巡回指导工作更准更快更实。第二十五巡回指导组着眼推动指导高校相互借鉴、共同提升，编发情况交流简报，分享理论学习、服务地方发展等特色做法；指导各高校形成1项制度性文件抓总、N张清单补充的“1+N”工作模式，推动主题教育走深走实。（篇三）自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX党委深入学习领会习近平总书记在主题教育

11、工作会议上的重要讲话精神,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把主题教育作为淬炼初心使命的“磨刀石”，提升政治能力的“源动力”，胸怀“国之大者”，肩扛“矿业报国、贸易强国”担当，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展，为加快推进XX建设打牢思想根基、指明行动遵循。一、聚焦凝心铸魂筑牢根本，精心组织迅速行动欲事立，须是心立。XX党委切实把高标准高质量开展主题教育作为学习贯彻落实党的二十大精神的重要举措，作为扎实推进中国式现代化国企实践的必然要求，作为实现高质量发展的重要保障，以高度的政治责任感和历史使命感，推动学思用贯通、知信行统

12、一。一是统筹谋划早部署。第一时间召开党委扩大会，专题学习贯彻党中央和单位党组主题教育工作会议精神，进行系统动员，迅速组建主题教育领导小组和工作机构，谋划部署相关工作。二是健全机制早开局。建立健全4433”推动保障工作机制，即，制定4个方案（主题教育实施方案、读书班方案、调查研究方案、整治整改方案），制定4个计划（重点工作推进计划、政治理论学习计划、调查研究计划、党课宣讲计划），细化3个清单（任务清单、问题清单、责任清单），建立3个台账（政治理论学习台账、调查研究台账、问题整改台账），挂图作战、按图索骥、梯次展开、逐一落实，以理论学习高要求、调查研究高标准，确保主题教育高质量。三是注重宣传聚合力

13、。依托工作指引、学习简报等形式，加强统筹协调，狠抓任务落实，打造压实各方责任的“有形抓手”；同时，统筹XX网站、公众号等新媒体平台，设立主题教育专栏，发布主题教育工作动态X余篇，印发简报X期，在XX刊发主题教育活动经验文章X篇，XX访谈报道一篇，营造了浓厚的学习氛围，推动了主题教育有二、聚焦锤炼品格强化忠诚，理论学习深入推进XX党委把“学思想”作为主题教育总要求的根本任务，着力在领学、促学、活学上下功夫，深刻感悟思想伟力、实践伟力和真理伟力，推动主题教育上高度、有广度、见深度。一是抓好关键少数领学。在计划安排上立足“早”与“先”，第一时间确定授课计划与党课主题，主要领导和班子成员主动自觉先学一

14、步、学深一层，有的放矢、准备充分，确保党课高标准。在授课内容上立足“新”与“实”，充分结合发展实际、经营实效，聚焦运用党的创新理论解决实际问题，结合调查研究、分析具体案例，杜绝了千篇一律的纯理论宣讲,弘扬了理论联系实际的学风作风。在授课形式上立足“鲜”与“活”，班子成员、支部书记结合主题党日活动，利用红色教育基地，实地实物、鲜活讲解、互动体验，以专题党课凝聚共识、激发斗志。二是抓好规定动作促学。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就“主要内容，组织党委会“第一议题”传达学习X次、党委理论学习中心组集体研讨X次，累计向基层党组织发放习近平著作选读习近平

15、新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习教材XX余册。以线上线下结合方式，组织开展党的二十大精神集中轮训等主题培训X次，开展重温入党誓词、过“政治生日”等主题活动X次，覆盖党员XX余人次，持续巩固主题教育学习热潮。三是抓好创新载体活学。注重“学”和“研”结合，专题研讨习近平总书记关于构建现代流通体系及国企改革等重要论述，聘请外部专家授课，开展党的二十大精神轮训。创新设立XX等X余个基层培训实践基地，充分利用XX上党校，丰富教育形式，通过“沉浸式”读、“滴灌式”听，感悟思想伟力、体悟真理之光。三、聚焦实干担当促进发展，调研整改全面铺开学之愈深，知之愈明，行之愈笃。XX党委将大兴调查研究作为主题教

16、育落实落地的“着力点”，积极践行“浦江经验”，深入开展“走访转”调查研究活动，聚焦目标任务，突出问题导向，坚持“研”行一致，以“实”破题。一是研之有方，领题破题有准度，做到精准答题。对应大兴调查研究实施方案的X项调研内容，围绕加快建设XX推动高质量发展主题，列出深化XX改革、推进XX、XX等X个事关XX发展的大事要事和问题短板方面的调研课题，班子成员及非班子高管、各职能部门主动认领调研课题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，确保调查研究真找问题、找真问题。二是研出必行，聚焦问题“有实度，做到有效解题。XX党委班子成员坚持打头阵、当先锋、作示范，秉持问题导向、目标导向、结果导向，深入党建联系点、基层企业访民情、查实情、宣讲公司改革发展形势，调研企业X家，组织召开主题教育专题座谈X场，收回调查问卷X份，调研梳理问题X个、取得调研成果X项、提出落实举措X条；各职能部门调研梳理问题X个、取得调研成