(20篇合集)2023年度第二阶段主题专题教育工作总结简报.docx
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1、(20篇合集)2023年度第二阶段主题专题教育工作总结简报(第一篇)XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开以来,本单位迅速启动部署、精心组织谋划,紧紧锚定主题教育根本任务,“三个聚焦”推动主题教育见行见效。一是聚焦主题主线学原理,在夯实思想基础上下功夫。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,采取党组理论学习中心组学习、领导干部讲党课、个人自学等方式,多层次、多角度引领广大党员、干部在主题教育中感悟思想伟力、凝聚奋进力量。依托XX红色教育资源,开展“追寻总书记足迹”理想信念教育活动;结合局“XX”等学习交流阵地,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,引导青年干部
2、多思多想、学深悟透,知行合一、学以致用,在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念。依托支部“三会一课”、主题党日和“学习强国”“XX机关党建云”“财政干教”“党建与财政监管大讲坛”学习平台等,通过交流研讨、宣传阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习,推动党员、干部真学真懂真信真用,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求。二是聚焦主责主业抓落实,在履职尽责上做文章。坚持把开展主题教育同财政中心工作结合起来,聚焦财会监督、XXX重大决策部署落实、重大财税政策实施监督、财会监督、地方财政运行分析评估、XX转移支付支出监管、属地XX预算单位监管服务、预算绩效管
3、理、地方政府债务监管、财政金融监管等中心工作。以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神全面履职尽责,引导全局上下把习近平新时代中国特色社会主义思想作为一切工作的实践指引,深入贯彻落实XXX对财政工作和对XX工作的重要指示批示精神。不断推进财政监管事业开创新局面,为服务地方经济社会高质量发展、推动财政治理体系和治理能力现代化作出新的更大贡献。三是聚焦调查研究优服务,在推动发展上出成效。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,结合XXXX年财政重点工作安排,聚焦XX个方面调研内容,制定、执行调研工作计划。深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位,问计
4、于群众、问计于实践。通过转换角色、走近群众,广泛听取群众意见,了解群众的烦心事操心事揪心事,真心帮助群众解决实际困难。结合专题研讨,交流调研情况,集思广益研究对策措施,形成调研成果转化运用清单并抓好组织实施,真正把调研成果转化为解决问题、改进工作、促进发展的实际举措。要求党员干部在学习教育、调查研究中学思想、强党性,在担当作为中找差距、抓落实,在检视问题、整改落实中重实践、建新功,把开展主题教育的成效转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。(第二篇)根据中央主题教育领导小组要求,局党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,现将请自查评估情况汇报如下。一、学习教育方面坚持读原著学原文悟原理。把习近
5、平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,在学懂弄通做实上下功夫。组织党员干部原原本本学习党章、二十大报告,学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平著作选读等等必读选读书籍,学习习近平总书记对XXX工作的重要指示批示精神,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。两级理论学习中心组带头认真开展学习,深学细悟,深入开展研讨。各单位、各部门坚持以自学为主,同时采取集中学习、读书班、组织生活日(党日)政治理论学习等形式抓好学习,夯实学习基础。开展集中学习研讨。局党组成员、局机关司局级干部、局属单位分党组(党委)领导班子成员,在局机关集中一周时间开展学习研讨。局党组成员、副局长XX同志
6、作开班动员暨专题党课。局党组理论学习中心组召开扩大学习会,带头深入开展专题研讨,集中研讨将自学、讲座、研讨、交流相结合,将集中学习与革命传统教育、先进典型教育相结合,将规定动作与自选动作相结合,坚持领导带头、上下联动、同频共振。重点围绕XX个专题深入开展交流研讨。同时,局机关和局属各单位处级干部围绕确定的XX个专题进行研讨交流。丰富学习教育形式。组织X期二十大讲堂,结合“XX”活动组织形势政策教育,邀请XX进行革命传统教育;召开“两优一先”表彰大会及先进事迹报告会进行先进典型教育。局党组带头开展主题党日活动,7月1日到XX参观“XX”展室,观看“XX”宣传片,学习“XX”XX组典型事迹,寻根红
7、色基因和XX优良传统。各级党组织赴XX等地就近开展主题党日活动。主题教育期间,共开展革命传统教育XX次,警示教育XX次。二、调查研究方面坚持问题导向深入调查研究。按照主题教育要求,认真制定调研方案。聚焦贯彻党中央重大决策部署、X行业发展的重点问题、群众反映突出的热点问题、全局党的建设面临的突出矛盾,坚持问题导向,切实把调查研究与履职尽责、完成党中央部署的任务和当前正在做的事情结合起来。在调研中紧盯问题,摸清实情,分析症结,提出了解决问题、改进工作的思路和办法措施。注重从实际出发调查研究。紧密结合履职实际,局党组成员带头分别围绕XX个课题进行调研。亲自带队赴XX进行现场调研,采取“点”“线”“面
8、”结合,赴XX等地,针对XXX干部职工思想动态和意识形态领域建设到基层调研,及时了解掌握干部职工思想动态。针对XXX干部队伍建设情况进行调研,对基层反映的问题进行了全面梳理,就如何解决分别召开了X次座谈会,听取了相关意见建议。局属各单位结合各自实际,分别制定了调研方案,领导班子成员带头赴X企业和有关单位开展调研。主题教育期间,局党组成员围绕XX个课题,深入XX单位部门开展调研,局属各单位结合自身实际,开展调研课题XX个。讲好专题党课。在学习调研的基础上,各级领导班子成员认真撰写党课提纲,为党员干部讲授党课。局党组成员围绕X个专题讲授党课X次,局属各单位和机关各部门讲授党课XX次。三、检视问题方
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