(11篇)贯彻落实《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》心得体会.docx
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1、目录学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2O232O27年)心得体会发言2学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会发言5学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会发言8学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会发言11学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会发言14学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会发言17学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会发言19学习干部教育培训工作
2、条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会发言22学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)心得体会发言24学习贯彻干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得感悟27学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)心得体会发言30学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年心得体会发言近日,中共中央政治局召开会议,审议干部教育培训工作条例、全国干部教育培训规划(20232027年),会议指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。做好新时代干部教育培训工作,做到学“实
3、”、钻“精”、用“活”,实现培训不仅有“味”、更加有“为”。固本培元,紧扣“实实在在学”,在筑牢政治基础上增效。习近平总书记强调,党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的心学。新时代对高质量干部队伍提出新要求,要立足于现代化发展道路,以“补钙”“强基”“固本”为目标,紧抓党的建设、乡村振兴、城乡融合、治理能力提升等重点任务和中心工作,开展案例式、访谈式、研讨式、沉浸式、情景式、体验模拟式、拓展训练式、现场实践式等教学方法,避免干部出现教育培训时“走过场”“装样子”“一筹莫展来、满头雾水走”等现象,真正把干部教育培训这门课程上到干部心里、引导作风清正。同时发扬不怕难不怕苦的精神,既要脚
4、踏实地沉下去、也要仰望星空展未来,学习的“长征路”上还有许多“雪山”“草地”需要跨越、许多“娄山关”“腊子口”需要征服,不能有“畏难”和“躲事”的思想冒头,培训后不仅长知识,更要懂成长。深耕细作,抓牢“精益求精钻”,在促进自我进步上提质。干部教育培训还要实施精准化教学,精准施训是现代化科学学习的必由之路,只有紧盯个人短板弱项不断加强,围绕主责主业,着力于加强专业化能力培养,根据于岗位需求,着力于深化任职培训和岗前培训。充分考虑时代化、信息化因素,树立按需培养的理念,让培训供给和学习需求有机统一,准确把握共性要求与个性特点,按照“干什么就学什么,缺什么就补什么,想干什么就教什么”的原则,针对不同
5、培训对象“量身定做“培训项目,由“大水漫灌”到“精准滴灌”,由“吃大锅饭”到“开小灶”,切实满足干部个性化、多样化、差异化的培训需求,破除为培训而培训的现象,进一步提升干部对于教育培训的兴趣,推动教育培训由“软任务”变成“硬指标”,引导广大党员干部把学习作为一种自觉习惯和精神追求。触类旁通,实现“随机应变用”,在推动事业发展上结果。习近平总书记多次告诫,要“经风雨、见世面,才能长才干、壮筋骨”。培训不能只落眼于书本纸面,让培训成为一场“纸上谈兵”,培训的场地不仅是在教室课堂、也在工作的一线岗位,既要“活学”、也要“活用”,不能“一训了之”、也要注重后续运用。训后要加强对于培训结果的持续问效,将
6、干部培训教育考核纳入干部考察范围,建立实际有效的问效机制,将实际运用优秀范例作为典型,以点带面,加速学习成果转化应用,真正让干部培训教育务实管用,激发干部学习的主体自觉和内生动力,进一步增强干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力,让干部在培训中积累知识、增长才干、提升本领。学习干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年心得体会发言近日,中央政治局审议干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(20232027年)部强调要推动干部教育培训供给与需求精准匹配,更好满足组织需求、岗位需求、干部需求。干部能力要适应新时代新任务,教育培训就要紧贴新变化新需求,只有在“
7、育、用、管”上做足文章,为年轻干部、一线干部、领导干部点燃提能“三把火”,才能真正为干部培训加上“精华”。点燃理论学习“小火苗”,给年轻干部开对党忠诚“第一课”o路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。年轻干部初到岗位,没有坚定的理想信念支撑,就容易在困难和诱惑面前迷失自我,甚至误入歧途。古人云:父母之爱子,当为之计长远。想让年轻干部接过沉甸甸的担子、战胜“人到半山”的困难、做出新的更大成绩,就需要层层垒起“信念高台”、徐徐装满“理论口袋”,让其在“充电式”的理论学习中形成对党忠诚的“条件反射”。各地要把“思想理论课”作为年轻干部的“开学第一课”,坚持理想信念教育从头抓、重点抓、全程抓,以第二批主题教
8、育为契机,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等作深入浅出的教学,让其“细嚼慢咽”、全盘吸收精神要义。还要丰富学习形式,通过专家授课、领导讲学、榜样分享等不同方式,确保干部听得进、分得清、学有成。烧旺实战练兵“大篝火”,给一线干部上攻坚克难“提能课”。政治路线确定之后,干部就是决定因素。干部能力一定程度上决定着党和国家事业的成败,要让想干事的干部能干事、干成事,提高其能力本领和业务技能是“必由之路”。若干部业务本领不过关、技能水平不及格,纵使上岗前满腔热情、干事时勤勤恳恳,也难免陷入事倍功半的“困惑”,长此以往不仅打击
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