顺职设计学院院长姚美康:在设计学院2022级新生开学典礼暨新生入学教育大会上的讲话.docx
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1、在设计学院2023级新生开学典礼暨新生入学教育大会上的讲话顺职设计学院院长姚美康(2023年10月10日)各位新同学、各位老师:大家早上好!金秋十月,希望的田野,收获的季节,我们非常高兴地迎来了2023级新同学,首先,我代表设计学院这个充满和谐、积极进取的大家庭,对新同学的到来表示最热烈的欢迎!向诲人不倦、为我们输送优质生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予设计学院充分信任的亲人们,表示最衷心的感谢!顺职院设计学院成立于1999年,顺德最早支柱产业“两家一花”全落在设计学院,顺德连续10年稳坐全国高质量发展和综合实力百强区冠军宝座,也是率先建设广东省高质量发展体制机制改革创新试验区,有着
2、丰富的产业基础,为我们发展职业教育提高了,尤其设计教育提供了得天独厚的条件。学设计来顺德,没错的。设计学院现有教职工70人,具有博士学位或副教授以上职称的占50%以上,省级以上技术能手16个,占专任教师三分之一以上,这在全国同类院校中是绝无仅有的。学院现有10个专业,其中,家具设计与制造、家具艺术设计、展示艺术设计三个专业全国排名第一。在这里,我可以自豪的说,设计学院获得了几乎所有的职业教育“国字号”荣誉和成果:国家级教学团队,国家级教学名师,国家创新设计大师工作室,国家教学成果,国家规划教材,国家教学标准,国家行业标准,国家教学资源库,国家高水平专业群,国家试点专业,国家自然科学基金,国家人
3、文社科基金等等,拥有国务院特殊津贴专家,全国技术能手,全国最美大学生等国家顶尖人才项目,在全校十个二级学院中是独占鳌头的,也是全国艺术设计教育领域的一面耀眼旗帜。这里我想专门重点介绍一下事关学校未来发展的近期最重点的工作:双高和升本,“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设,“双一流”分为一流大学建设、一流学科建设,而“双高计划”则分为高水平院校、高水平专业群;“双高计划”是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的重要制度设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。全国1489所高职院校,共56所双高校,占总数3.7虬253个高水平专业群。我们是双高院校,全校拥有
4、2个高水平专业群,我们的家具设计与制造国家高水平专业群,占有一席,这个专业群整合了家具艺术设计、家具设计与制造、环境艺术设计、智能制造学院的工业机器人、机电一体化,旨在打造高素质高技能复合型创新型人才,以适应不断发展的市场需求。下面再介绍一下升本工作,学校首批拟升本5个专业,有设计学院一个产品设计,整合的了工业设计家具艺术设计家具设计与制造三个专业,第二批升本专业有我们的环艺专业,整合了环艺、展示、园林,这是我们十四五目标,已列入政府规划。设计学院重视文化建设,我们设计学院的1og。(在门口18后的钢板上刻着),来源于汉字的品字,蕴含着设计学院的文化基因,我们笃信:要想做出好的产品必须有好的作
5、品,要想出好的作品,必须有好的人品,我们追求品牌学院、品牌专业,品牌老师、品牌学生。2023级新同学,让我们共同努力,创造属于我们的品牌和辉煌的明天。同学们,进入大学,你们面对的将是全新的生活:在中学里,你们是孩子;在大学里,你们是成年人。在这里,你们将开启自己人生新的征程,为了使大家的大学学习、生活更加充实和顺利,我想建议同学们尽快养成四个习惯。第一希望同学们养成学习的习惯学习是学生的天职。同学们进入大学后,有老师指导、同学切磋、书籍引路,可以心无旁鹫的求知问学,这种学习机会一定要倍加珍惜。有人讲,大学期间所学的知识百分之九十是没有用的,这种说法有些极端,不是没用,是你不会学,是没抓住重点,
6、大学期间学习的重点,不在于学了多少知识,而是对学习有一个正确的认识,掌握学习的方法,养成良好的学习习惯。一是要主动学习。你们以往学习纯粹追求高分,大多来自应试教育环境中对特定问题寻找标准答案,在大学里,你们要学会发现问题,学会问题和需求导向的探索。同学们要尽快完成从“要我学”到“我要学”的转变,学在课堂之前、学在老师之前、学在研究和实践之前。学校设立有学生最高荣誉一一“陈智奖学金”,每年全校评选出10余名同学,以及60余名陈智奖学金子项目奖学金,另外每年有二十多个同学获得国家奖学金。通过梳理这些获奖同学的奋斗经历,我们不难发现,他们并非都是入学时成绩最好的,但共同之处在于有着主动学习的探索精神
7、。所以从现在开始,我希望你们忘掉高考分数,从头开始,尽早发现自己的特长与兴趣,并久久为功、坚持不懈。二是要坚持阅读。根据全国第19次国民阅读调查数据,我国2023年人均阅读纸质图书4.76本,远低于世界主要国家的平均值,以色列60,日本40,这个调查数据令感到痛心。互联网时代,信息纷繁复杂、混沌不清,我希望同学们多阅读人类千百年来沉淀下来的经典名篇和学术专著,少关注那些粗制滥造的网络花边传闻和碎片化的作用不大的段子。我们学校的图书馆藏书近百万册,几乎不分节假日的面向师生开放,并且每年都举办读书系列活动,借书多还有奖励。同学们也可以在课余时间到距我校不到5公里的顺德区图书馆去,去体验、去感受去读
8、书、去思考。通过理性的阅读,时刻保持对所在专业学科前沿知识的把握和背景知识的丰富,将使你们免于被海量信息淹没,脱离虚幻热闹的假象。三是要善于实践。职业教育讲究实践能力的培养,我们强调动手能力和解决生产实践中实际问题的能力,我们在专业课程中导入四个一的课堂教学模式,即一课程一企业一项目一展览,将理论知识与实际项目结合起来学习,融会贯通。第二希望同学们养成思考的习惯进入大学,意味着进入了一个更宽广的舞台,养成独立和理性思考的习惯,是同学们放眼世界,完善自我的必修课。这其中有三个关键点:一是要目标明确。大学里学习资源丰富,实践机会很多,加上各具特色的社团,难免会让人眼花缭乱。面对各种各样的选择,我建
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