部编版七年级《道德与法治》上册1-5课知识点归纳.docx

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1、部编版七年级道德与法治上册15课知识点归纳11中学序曲1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义？（中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?）中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、怎样认识初中生活？（中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？）中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我3、理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有上进，敢于表达，

2、超越自我。4、我们应该怎样不让中学时光虚度？“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。1.2少年有梦1、少年梦想的重要性？编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生活的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。2、为什么少年要有梦想？（少年梦想的特点？）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。3、我们青少年怎样才能实现梦想

3、？少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。努力,需要坚持。努力也有方法。2.1 学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习？中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。2、学习的重要性体现在哪些方面？（学习对我们的成长和发展有什么重要

4、意义？）学习，不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。学习也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。2.2 享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的？学习中有快乐。学习中也有辛苦。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。2、怎样学会学习？学习需要自觉、主动的态度。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的,学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式（不同的学习方式：自主学习，合作学习，探究学习）3.1 认识自己1、正确认识

5、自己的重要性是什么？正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。2、我们通过什么途径认识自己？（怎样正确认识自己?）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。3、自我评价的意义能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。能帮助我们调节和控制自己的行为。4、他人评价的意义他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。5、怎样正确对待他人的态度和评价？他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评

6、价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。我们要用心聆听，勇于面对，平静拒绝。3.2 做更好的自己1、我们为什么要接纳自己？如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清嘶。2、我们怎样接纳自己？接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己，需要乐观的态度，更

7、需要勇气和智慧。3、我们怎样欣赏自己？欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，要善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵丰富的我。学会接纳自己,做更好的自己,做更好的自己,做更好的自己,4、怎样做更好的自己？学会欣赏自己。就要扬长避短。需要主动改正缺点。需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。5、如何发掘自己的潜能？通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活

8、动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务等等。4.1 和朋友在一起1、青少年交朋友有什么意义？（朋友对我们有什么重要影响？）朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。它丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。4.2 深深浅浅话友谊1、友谊的特质有哪些？友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。2、如何处理友谊中的问题和困惑？（我们需要澄清哪些对友谊的片面认识？）友谊不是一成不变的。我们要

9、学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。5.1让友谊之树常青1、怎样建立友谊？建立友谊,需要开放自己建立友谊,需要持续的行动。学习一些建立友谊的方法。2、如何呵护友谊？呵护友谊,需要用心去关怀对方。呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。5.2网上交友新时空1、网上交往的特点？网上交往的特点：虚拟、平等、自主等特点。2、

10、怎样做到慎重结交网友？（如何理性结交网友？）需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。网上交友,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。网上交往要遵守道德与法律。不能只停留在虚拟世界中,要学会在现实中与同伴交往。道德与法治常见题型答题要点提示1、调查的方式一般有：上网调查、问卷调查、实地调查、采访相关人士等等。调查的步骤般是：设计调查方案（或制定调查计划）分组展开调查，收集资料交流、分析、整理资料撰写调查报告2、围绕某个主题学校的活动方式有：国旗下讲话、校园广播、校园宣传栏、发放宣传手册、听专题讲座、征文比赛、召开辩论会、座谈会等等。围绕某个主题班级

11、的活动方式有：主题班会、黑板报、手抄报、征文比赛、召开辩论会、座谈会等等。3、主题班会的活动步骤一般是:主持人（班主任/班长）宣布班会开始观看有关某主题的宣传片/图片/视频（或展示有关某主题的材料）。学生围绕此主题进行交流、讨论解决方案、谈感悟等。主持人作总结，宣布班会结束。4、收集材料的途径/方法一般有：上网查找、查阅图书资料、看电视、看报纸、采访相关人士等等。5、向有关部门反映问题的途径一般有：当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人大代表反映、通过媒体反映等等。6、围绕某个主题谈收获/感悟：一般可以从知识、能力、情感三个方面入手。知识：学到了方面的知识，拓宽了视野，增长了知识。能力：提高了合作意识，创新意识，增强了合作能力、社会实践能力、创新能力、分析问题、解决问题的能力等等。情感：增强了有关的责任感，培养了有关的情感等等。