课题组活动记录表.docx

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1、苏州工业园区东沙湖实验中学D()、mmkxpkrimti.MinDii:mhooi.ofsir课题组活动记录表课题组名称基于“高效课堂”的初中语文群文阅读教学策略研究活动时间2023.9.26活动地点3-1会议室应到人数9实到人数9参加人员赵文静，朱树楷，陆赞，张海，胡焕，李雪，许多，徐燕红，曹仕艳活动内容一、小结暑假活动：9月26日下午，群文阅读课题组成员齐聚会议室一起总结暑假学习成果，并根据活动开展小结存在的问题：1各老师在假期，在本班级开展群文阅读学习活动，并将相关成果形成文字稿上交。在本活动开展时，由于学生的学习能力问题，有部分同学未能较好完成。2.陆赞老师和张海老师制定学生的评价表需

2、要更多关注学生课后的需求,添加学生对本节课的反思。二、主持人布置下一阶段课题任务：下一阶段课题研究主要是进行阶段落实，从初中课堂教学实际出发，梳理结合学生在学习过程中的实际需求将理论与课堂教学相结合，拓宽学习的内容、形式与渠道。1 .上好一节群文阅读课：许多老师将与11月13日在初一上寓言四则群文阅读课；结课后，课题组成员再聚集一起评课。2 .读好专业书籍书：（1）诗词文本解读唐宋词十七讲、诗词例话、人间词话；（2）小说文本解读唐吉坷德的眼镜、中国古典小说史论、金圣叹评点水浒传；课题组成员根据自己实践有选择性地阅读并写相关读后感。（3）文艺理论解读谈文学谈美美学散步3 .研习并实践新课标：学习新课标的关于基础型学习任务群、发展型学习任务群、拓展型学习任务群的相关内容，明确新学期的群文课程内容要结合以上任务群展开。4 .写好一篇文章：参与课题研究人员这学期学根据自己的公开课的开展，每人上交一篇群文阅读的相关论文。A产温基于“高效娱堂”的初中裱五卜圻七群上河法教劳策略时意课题组会2023.9.26东沙湖实验中学教科室