读书分享： 《班主任可以做得这么有滋味》.docx

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1、【读书分享】一班主任，可以做得这么有滋味“不可以一朝风月，昧却万古长空;不可以万古长空，不明一朝风月”，每一个“一朝风月都是万古长空的点点断断，正是这点点断断的叠加，成就了我们的“万古长空”。小“主任”，大“世界”。正所谓“道不远人”，我们应始终保持内在的生动和从容，努力做一个理性而又怡情的善教者和乐教者，在日复一日的平凡工作中，咂摸出滋味来。此篇寥寥文字，谨以聊慰一直不辞辛苦，乐此不疲地奋斗在班级管理工作中的老班们。在班主任，可以做得这么有滋味一书中，郑英老师曾自喻为“教育农人”，我想作为农人，应免不了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的辛劳，更会遭遇“草盛豆苗稀”的困难窘境。作为班主任的我们，每每

2、此时，唯有直面问题，集中精力思考解决办法，一丝不苟地深耕、浅埋、播种、育苗，于是灵感和创意不期而至，功夫自然天成，于是我们也会有闲时的悠然自得，在田间小径上看云、听风，享受自己教育生活的稻香和自足。曾有这样一个故事：有人对住在森林公园里的一对夫妇羡慕不已，因为那里有怡人的新鲜空气和幽静的林间小道。然而，这对夫妇得知有人羡慕他们时尤为诧异，感叹乡间生活远不如城市生活多姿多彩。这个故事，让我们想到了一个问题，真的是“熟悉的地方没有风景吗?”班级管理工作也不例外，班主任工作量大且重复，很容易产生倦怠感，为避免陷入这样的困境，班主任更应该培育起一颗灵动而富有创造力的心。在重复的事情里添加点儿新的东西，或是在熟悉的点滴中捕捉到一些别样的东西，并用特别的方式呈现出来，我们就能源源不断地创造出神奇，也能在繁琐的日常中，咂摸出滋味来，怡然自得，犹如插花高手，即使枯木两枝，凡花数朵，也能点化出一道“美丽的风景”。