统编版七年级上册道德与法治期末复习知识点考点梳理（实用必备！）.docx

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1、统编版七年级上册道德与法治期末复习知识点考点梳理第一单元成长的节拍第一课中学时代1.1中学序曲目标导学一：新的起点1 .走进中学时代，“新”起点的表现。P34我们有了一个新名字我们站在一个新的起点中学时代是人生发展的一个新阶段2 .中学时代在成长中的重要作用？（中学时代的重要性）P4（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。3 .中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在哪里？P4（1）随着身心不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。（2）随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自

2、己。（3）随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。（4）随着生活体验的的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。目标导学二：成长的礼物4 .中学生活馈赠给我们的成长的礼物有哪些？（中学生活带来了什么）P5-7（1）中学生活，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。（2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我二5 .列举中学生活为我们的发展提供了哪些机会？P6（1）集体生活，涵养我们的

3、品格，丰富我们的个性。（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。6 .在新的环境中，重新塑造一个怎样的“我”？P7越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。7 .21世纪，我们需要学会什么？P7相关链接学会学习；学会变革；学会成长8 .如何正确面对初中生活？P8“千里之外，始于足下”。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。1.2少年有梦目标导学一：有梦就有希望1.为什么人在少年时期一定要有梦想（有梦想就有希望？）P9-

4、10（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。（2）梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想，就有希望。（3）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了梦想，才能不断地进步和发展。（4）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。（5）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。2 .梦想的含义（作用）？P9梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。3 .梦想的特点？P9少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分4 .为什么说少年的梦想与个

5、人人生目标紧密联系？P1O少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。5 .为什么说少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分？P1O生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好美景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。目标导学二：努力就有改变6 .对待梦想不同的态度？（1）有人放弃，将梦想视为一种臆想。（2）有人坚持，将进取变成一种信念。7 .少年如何才能实现梦想？PI1-13（为什么要努力？P

6、1D（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想和现实之间的桥梁。（2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（什么是努力？P12）（3）努力，需要立志。志向是人生的航标。（努力需要什么？P12）（4）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力，需要方法。8 .为什么说努力需要立志？P12志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。9 .“努力”有哪些方法？P13方法与技能分清轻重缓急，合理规划和管理时间劳逸结合，学会

7、科学用脑“不积蹉步，无以至千里”，每天进步一点点“学而不思则罔，思而不学则殆”学思并进。珍视团队合作。第二课学习新天地2.1学习伴成长目标导学一：打开学习之窗1如何正确看待学习？P1517（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。（3）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（4）学习需要自觉、主动的态度。（5）学习伴随着我们的成长。（6）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。目标导学二：学习点亮生命2 .学习的意义？P1

8、819（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（3）在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。3 .为什么说学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活？学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；2.2享受学习目标导学一：体味学习1如何理解学习是苦乐交织的？（体味学习）P2021（1）学习中有快乐。（2）学习中

9、也有辛苦。（3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。2 .学习中的快乐体验有哪些？对某方面的知识有强烈兴趣时自己解决某个问题时学习中找到志趣相投的同伴时发现自己的潜能时3 .如何克服学习中的辛苦？学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠进需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。目标导学二：学会学习4 .如何学会学习?P2223（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（3）学会学习，要善于运用不同的学习方式。5 .理解学习兴趣？有了学习兴趣，学习可

10、以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向的明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的举。6 .如何培养自己的学习方法？学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。7 .如何掌握科学的学习方法？可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务（合作学习）可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑（探究学习）在自主学

11、习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力（自主学习）第三课发现自己3.1 认识自己目标导学一：人贵自知1 .正确认识自己的意义（重要性）有哪些？P27（1）正确认识自己，可以促进自我发展。有助于增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。目标导学二：多把尺子量自己2 .从哪些方面认识自己？P28（1）从身体特征和生理状况来认识自己。如身材、相貌、体能、性别（2）从个性心理特征来认识自己。如性格、气质（3）从在群体中的关系来认识自己。如在家庭或班级的角色3 .认识自己的途

12、径有哪些？（如何正确认识自己）P29我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我们可以通过自我评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。4 .为什么要自我评价？对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。（自我评价的方法：自我观察和分析、与他人比较）5 .正确对待他人评价的原因？他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。6 .如何正确对待他人的态度和评价？P30（1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（3）掌

13、握正确对待他人评价的方法：用心聆听、勇于面对、平静拒绝3.2 做更好的自己目标导学一：接纳与欣赏自己1为什么要接纳和欣赏自己？P32世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。2 .如何接纳自己？P33（1）我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。3 .如何欣赏自己？P3334我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、欣赏自己的优点、欣赏自己的努力、欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不

14、是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。目标导学二：我要飞得更高4 .怎样做更好的自己？（如何使自己飞得更高？）P34-36做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。5 .怎样做才能改正缺点？P34改正缺点的方法有哪些？P35改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点的

15、方法：具体描述自己的缺点；从最容易改正的缺点开始；及时肯定或奖励自己改正缺点的努力；请一个自己信任的人来协助；在公开场合做出改正缺点的承诺；运用自己以前改正缺点的成功经验。6 .我们怎样才能更好地激发自己的潜能？P35通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。通过积极合作，与他人共同完成任务。第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行4.1和朋友在一起目标导学一：我的朋友圈1进入初中后，朋友圈发生哪些变化？P39-40伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。有的人交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。有的人朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。2 .与朋友交往的过程中，会遇到哪些问题？P40对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。3 .经常梳理自己的朋友关系有什么意义？（了解并反思