科室护理工作制度.docx
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1、科室护理管理制度1护理部工作制度11根据医院中心工作、年计划及整体发展规划,制定护理工作长远规划及发展目标、护理工作年、月工作计划和总结,报请主管院长批准后,具体组织实施。12依据相关法律法规,建立完善各项护理工作制度、工作流程、工作质量评价标准、护理技术操作常规及各级护理人员工作职责,并定期评价贯彻执行的效果,不断完善规章制度,提高科学管理的水平,促进护理质量不断改进。全面实施以病人为中心的整体护理。13合理配置护理人力资源,遵循以人为本、结构合理、动态调整的原则,按照护理岗位的任务、所需业务技术水平、实际护理工作量等要素科学配置护士,加强对护士人力资源的科学管理。14经常深入临床,加强对护
2、士长工作的具体指导,充分发挥护士长的作用,组织护土长查房和各科之间定期交叉检查和不定期抽查,对护士长护理管理质量进行督导和定期评价。1.5负责实施和落实全院护理人员的业务培训计划。开展业务知识的学习和操作技术的训练和考核。开展继续教育和举办短期学习班。加强护理工作的技术管理,开展护理工作的科研活动,不断提高护理技术水平。16定期对各科(病房)病区管理、基础和专科护理管理、消毒隔离、服务品质、护理文书等护理质量进行检查,了解或参加各科开展的新业务、新技术及危重病人的抢救。督促检查各项工作制度的落实情况,减少护理差错的发生,分析护理工作质量,发现问题及时解决,并作好记录。17每月统计护理工作量、压
3、疮、输液、输血反应、差错、一级护理天数、护理人力出勤率等护理工作动态报表,制定月工作重点及小结,每月向主管院长及上级行政管理部门报告。18关心护士工作及生活,根据护理工作的特点和护士的需要,积极创造良好的工作氛围和环境,充分调动广大护士的积极因素。19配合医院整体行动协调、指导全院护理应急调配。2护理部质量管理工作制度2.1 护理部护理质量管理组织在护理部领导下成立7个质量检查小组:2.1.1 病房管理小组;2.12整体护理(基础护理)检查小组;2.1.3消毒隔离检查小组;2.14护理文书书写检查小组;2.15病人安全管理小组;2.1.6危重病人护理质量管理小组;2.17护理服务质量管理小组2
4、.2 按各项工作质量标准,每月进行检查评比并进行统计分析掌握反馈信息,有利于护理工作的开展。2.3 实施:每年结合全院护理工作情况,对存在的问题及二级医院护理质量标准要求制订(修订)我院护理工作质量标准。2.4 质量考核小组于每月最后一周(包括平时的检查)按质量标准对全院护理工作进行全面检查并分析统计。2.5 每月第一周召开护长会议及质量小组会议,对上月检查情况进行反馈,讲评,对各种存在问题给予分析及提出改进意见。2.6 对全院护理工作提出合理化建议,促进各项工作开展。2.7 对全年质量考核总分前三名的科室及三基考核前三名的个人给予奖励。3护理信息的管理规程1.1 适用范围:本规程用于护理管理
5、1.2 操作流程图收集信息分析改加工作1.3 相关记录3. 3.1护理质量检查记录4. 3.2岗前教育记录5. 3.3护理科研论文记录3.3.4护理差错、事故记录讨论分析记录3.3.5护长例会记录3.3.6护理大事记录3.3.7护理人员院内外调动登记护理人员进修、培训记录3. 3.8护理人员业务学习登记4. 3.9护理查房记录4护理人员在职教育、培训制度4.1目的:通过对各层次护理人员的继续教育,特别是对毕业后1-5年护士的重点教育,巩固其专业思想、更新知识,提高业务技术水平,达到提高护理质量的目的。4. 2培训方法和要求:4. 2.1新上岗护士的教育:4. 2.1.1学习医院的规章制度,使新
6、护士熟悉和日后工作能遵守医院的规章制度。4.2. 12学习医德医风及护士素质,仪表规范,提高新护士的素质。4. 2.1.3通过岗前技术操作训练,使新护士熟悉医院护理技术规程提高护士的技术素质。4. 2.1.4新护士报到后集中脱产学习7-10天。4. 2.2毕业后15年的护士:4.1.1.1 巩固专业思想,提高技术素质,树立良好的医德医风。4.1.1.2 巩固和熟悉基础护理操作,全省统一的16项操作逐项考核,成绩要求80分以上。4.1.1.3 护理基础理论考核,季度与年终考核相结合,成绩要求85分以上。4. 2.2.4熟悉本科疾病护理常规。4. 2.2.5基本掌握护理计划的书写。4. 2.3护师
7、:4. 2.3.1同毕业后15年护士。4. 2.3.2能书写质量较高的整体护理病历。4. 2.3.3熟悉专科护理技术。4. 2.3.4每年撰写一篇护理论文。4. 2.4主管护师以上:4. 2.4.1每年撰写一篇以上的护理论文。4. 2.4.2护长及主管护师组织护理业务查房和评审论文。4.3教育、培训方案5. 3.1各科每月业务学习2次,护理部每月业务学习1次。4.3.2每年做好岗前教育。4.3.3分层次送护理人员进修学习。4.3.4争取每年派5-10名护理骨干到上级医院进修学习或参加学术交流,新技术学习班等。4.3.5组织参观学习。4.3.5举办护理操作培训班。4. 3.6定期及年终进行操作及
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