数列专题1教师版(复印4份).docx
《数列专题1教师版(复印4份).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数列专题1教师版(复印4份).docx(7页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、数列专题1基本概念,基本量,基本公式(2课时)一体验浙江高考1. (2015,3)已知是等差数列,公差d不为零,前项和是S”,若广为,火成等比数列,则()A. axd 0, dS4 0B. axd 0, dS4 0, dS4 0D. ald 0【答案】B.【解析】等差数列4 , %,% , 6成等比数列,J)5(a + 3d) = (”1 + 2d)(c + 7d)“ = d ,252工 S4=2(q+%) = 2(q+q+3d) = d , aid = J2 0, dS4 =d20,故选B.考点:1.等差数列的通项公式及其前项和;2.等比数列的概念2. (2012,7) 7.设S是公差为d(
2、dO)的无穷等差数列的前项和,则下列命题错误的 是A.若d0D.若对任意的wN*,均有S“0,则数列S是递增数列【解析】选项C显然是错的,举出反例:一1, 0, 1, 2, 3,.满足数列S.是递增数列,但是S()不成立.【答案】C3. (2012,13) 13.设公比为讥q0)的等比数列。的前项和为S“.若S2 = 3, + 2 , S4 = 3a4 + 2 ,则 q=.【解析】将S2 =3%+2, S4 =3q+2两个式子全部转化成用q ,4表示的式子.*即+卬/ = 3+ 23两式作差得:4+4=3(f,即:2qj-3 = 0,a1 + 44 + aq + axq = 3qq + 2解之
3、得:q or4=-1(舍去).【答案】I4. (2010, 3)设S为等比数列。的前项和,8f2+=0,则丛二2( D)A. 11B.5C.-8D.-11D解析:本题考查了等比数列的通项、前项和公式,82+的=0,.国=-2,.% =一2115. (2010,15)设卬,4为实数,首项为4,公差为d的等差数列*的前项和为S,满足S5S6 +15=0则d的取值范围是。析:(-8, -22 U22 , +8)解析:2i2+967i+102+1=0,此方程有解,所以 = 81 犀一8(l(W2+l)0,得 d2 或 dV2 夜6. (2009, 11)设等比数列q的公比4 二,,前n项和为S”,则&
4、 =.2a4答案:15【解析】对于力=一4),4=4/,二&= 1一一=15-q4 夕(1 一夕)7. (2008, 6)己知%是等比数列, = 2,% =;,贝此。2+。2。3 + +。/+1 =(A) 16(l-4-w)(B) 16(l-2n)3232(C) (l-4-,)(D) (l-2-)8. (2006, 11)设S为等差数列a,的前n项和,若S =10, S “ =5,则公差为 (用数字作答).二对点专题练习题组一化基本量1 .等差数列q中,4=4, % + % =15.则q的通项公式为an =a +(-l)(y = + 2.2 .( 15年新课标2理科)等比数列0满足i=3, q
5、 + 4 +火=21,则4+4+7 =( B )(A) 21(B) 42(C) 63(D) 843 . (15年新课标2文科)已知等比数列。满足4=;,生火=4(41),则%=(c )A.2B.lC.-D.-284.在等差数列aj中,公差为d,已知So=4S5,则5是(A )d(A)(B)2(C)y(D)4245. (15年湖南理科)设S 为等比数列%的前几项和,若q=l,且3S,2S2,S3成等差数列,则-2/1 + 3.6. (2010辽宁理数)(6)设aj是有正数组成的等比数列,5”为其前n项和.己知a2a4=l,S3=7,则 S5= y7. (2010天津理数)(6)已知an是首项为1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数列 专题 教师版 复印