校园环境建议书(15篇).docx

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1、校园环境建议书(15篇)校园环境建议书1如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服

2、可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。1、节约资源减少污染(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。(2)购买低磷家用制冷器具、无磷发用摩丝，减少对臭氧层的污染。3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品

3、。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的.动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱

4、的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。我倡议：我们应该努力的学习环保科学知识，主动增强环保意识，这不是一句空话，因为我们的力量足以保护生态平衡，也正是我们的力量坏坏了他它。倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。保护生命，就像保护人类自己的生命一样，去保护一切生物的生命，使万物与环境

5、和谐相处，我们都是生命，那么就不要随意的捕杀，试想如果人类没有今天的发达的头脑，结果将会是怎样呢?校园环境建议书2尊敬的校领导：你们好!我是六（5）班的一名学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的.每一个角落。可班上有一个同学

6、不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不

7、得马上把丢东西的人拉下来道歉。校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象,课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗，大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”“为什么会造成这么严

8、重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责;4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；让我们同心协力，共创更加美丽的校园。20_年11月6日校园环境建议书3尊敬的校长：我是四年级一班的武文芮，在学校的四年里。我每天都可以汲取到丰富的知识，感到非常的快乐。学校就好像我的另一个家，我已经离不开它

9、。然而，“甘瓜苦蒂，天下物无全美，我发现咱们学校美中也有不足。一、校园缺少绿色的生机，由于新教学楼的建起，原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时，我们只能晒在太阳底下，跟在沙漠里没什么区别。二、缺少娱乐设施，下课时，因为没有娱乐设施，我们只能在教室外互相追逐嬉戏，这对我们的人身安全有很大的隐患。三、没有一个像样的阅览室，有时家长接我们来晚了，由于学校没有地方可以去，只好在校门口来回徘徊。四、科学课上，由于没有科学实验室，老师只能口头教给我们知识，但是没有亲手实验，掌握的知识还是不牢固。五、缺少兴趣爱好室，我们只能花钱在外面学特长班，而不能利用在校的课余时间，选一个自己喜欢的兴趣爱好来充

10、实我们紧张的学习生活。校长，为了咱们的学校越来越美好，成为名副其实的实验小学，我有以下建议：一、在校园里多植一些树，使校园四季常绿，夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。二、在学校的操场上摆放一些娱乐设施，如健身器材、乒乓球台等，让我们下课后不再追逐嬉戏，并充实我们的课余生活。三、增加一个阅览室，让我们在闲余时间和等家长的时候可以有地方去。四、增加一个科学实验室，让我们的科学课堂不再光是在教室里听讲，而是到实验室亲自动手做实验。五、增加几个兴趣爱好室，使我们在学校里即可以学习知识，又可以有自己的兴趣爱好。校长，为了我们可以在绿荫下散步；可以在娱乐设施上玩耍；可以在阅览室汲取知识；可以在科学实验室

11、发现科学的奥秘；可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。希望您可以采取我的建议。祝咱们的校园越来越美！四年级一班的一名学生：武文芮20_年6月16日校园环境建议书4亲爱的老师和同学们：校园是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议：Io遵守国家及学校的环保制度，并做好义务宣传员和模范的执行者；2o针对校园内最近出现的体育

12、场白色垃圾增多的情况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场；3o不随手扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草；4。看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里；5o不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！倡议人:日期：年月日校园环境建议书5亲爱的老师、同学们:你们好！在我们校园中。花儿竞相开放，鸟儿叽叽喳喳，同学们的朗朗书声。可是，你们知不知道我们身边的小事呢？一位同学手拿一团大纸屑，看见自己不远的地方有上垃圾

13、桶，就蹲下身，高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球，接下来就会有两种可能：一是进了，就开心不止；二是没进，就把放在那儿走了，还有些人将没投中的垃圾当足球踢，一个不见了，就再找一个。使垃圾无家可归，成了“海外游子”。所以，我希望在这的师生能做到以下几点保护环境：(1)垃圾桶在校园多建几个，最好是可回收和不可回收，这样,既减轻了工作人员的负担，又不浪费资源。(2)同学们扔垃圾时，“要投三分球”，自己走过去扔下就行To(3)不要随地吐痰，尽量少用纸巾。(4)早代时不要把自己不喜爱的东西藏在口袋里，然后随意扔在小道或垃圾桶里。在此，我希望大家能做好我说的例子。学校_年_班20年_年_月校园环境建议书

14、6亲爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和

15、防腐剂会损害我们的健康。二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱，少先队大队部和团总支进行不定期检查。三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣

16、电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。以上是我的建议，希望校长能够采纳。同学们，老师们，职工同志们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！00学校0年0班0000020_年0年0月校园环境建议书7尊敬的校领导：你们好！我们的校园有一个翠绿色的大场，刷的红红的教学楼我们在这快乐的度过了六年的美好时光，整个校园里满是我们的欢声笑语。当东方刚露出鱼肚白的时候，同学们就迫不及待的进入校园，傍晚踏着落日的余晖，依依不舍的与美丽的校园告别校园是美好的，可