校企合作共同开发标准与资源情况报告.docx
《校企合作共同开发标准与资源情况报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校企合作共同开发标准与资源情况报告.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、校企合作共同开发标准与资源情况报告一、校企合作共同开发标准情况与成效(一)企业参与,明确人才培养标准根据教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见(教职成(2019)13号)精神,依照国家最新专业教学标准,认真开展人才培养方案制订工作,规范人才培养规格和质量。在人才培养方案中,明确要求“以职业教育国家教学标准为基本遵循,引入行业企业技术标准,完善双证书制度,校企合作共同开发专业课程和教学资源”。学校各专业在制(修订)人才培养方案时,充分发挥行业企业和专业建设指导委员会的作用,邀请行业企业专家参与研讨,部分医药学类专业人才培养方案按医药卫生人才需求标准进行制订。例如护理专业,充分
2、发挥医院和医疗机构在专业建设中的主体作用,共同制(修)订人才培养方案。新商务管理学院多次邀请广东新宝电器股份有限公司、广东华墨展览有限公司等专家共同制订工商企业管理、人力资源管理和会展策划与管理专业各年级的人才培养方案。(二)推进校企合作协同育人,推动标准建设2023年,学校积极推进校企合作协同育人工作,行业企业积极参与学校人才培养标准建设。电子商务专业积极与广州八方盛世投资控股有限公司开展电商直播共建校内直播孵化基地,围绕电商直播人才的工作岗位的工作职责分析、提炼、标准化为典型工作任务,根据典型工作任务,确保专业课程设置均来源于真实职业岗位的工作领域,共同修订电子商务人才培养方案、共同开发专
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合作 共同开发 标准 资源 情况 报告