护理应急预案演练评价记录.docx
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1、护理应急预案演练评价记录演练时间2016.03.24演练地点普外二科换药室演练题目急性消化道大出血的应急预案参加人员签名演练场景18:10患者李某,女,60岁,以突发呕血半小时入院,推入病房。护士甲立即通知医师。演练脚本记录1 .患者李某,女,60岁,以突发呕血半小时入院,推入病房。护士甲立即通知医师。护士乙测量生命体征,P96次/分,R22次/分,BP1oO/6OmmHg.同时安慰患者“您不要害伯,我们会立即采取相应的措施。”2 .值班医生与护土甲同时迅速赶到现场,为患者查体。护土甲:您在呕血时头偏向一侧,避免误吸以保持呼吸道通畅。医生:“护士甲立即建立静脉通道,生理盐水50OmI静脉滴入以
2、补充血容量。护士乙给予心电监护,吸氧3升/分。(心电监护,示波:窦性心律,律齐)3 .医生:护士甲静脉应用止血药、血管收缩剂、新鲜血液等。(如患者继续出血,出血量100On1I,心率120次min,血压80/5OnImHg,且神志恍惚、四肢厥冷,提示患者出现失血性休克,应快速加压补液补血。)4 .护士乙备好各种急救用品,如三腔二囊管、负压吸引器等。5 .护士甲严密观察病情变化,大出血期间每15min30min测量生命体征一次。观察患者呕吐物及大便的性质、量、颜色,同时准确记录出入量。密切观察患者神志、面色、口唇、指甲的颜色,警惕再次出血。6 .做好患者及家属健康宣教,嘱患者绝对卧床休息,取平卧
3、位并将下肢抬高,以保证脑部供血。7 .积极做好术前准备,备皮、备血。8 .大出血期间严格禁饮食。出血停止后,遵医嘱给予温冷流食,注意保持口腔卫生,做好口腔护理。演练效果人员到位情况口迅速准确修底本按时到位个别人员不到位口重点岗位人员不到位评价履职情况口职责明确,操作熟练囱职责明确,操作不够熟练口职责不明,操作不熟练物资到位情况现场物资IB物资充分,全部有效现场准备不充分口现场物资严重缺乏个人防护IB全部人员防护到位个别人员防护不到位口大部分防护不到位协调组织情况整体组织口准确、高效S1协调基本顺利,能满足需求口效率低,有待改进应急小组分工口合理、高效B1基本合理能完成任务口效率低,没有完成任务
4、实战效果评价口达到预期目标BI基本达到目的,部分环节有待改进口没有达到目标,需重新演练部门配合协作报告上级Ig报告及时口报告不及时口联系不上配合部门IS配合、协作好,能及时到达口配合、协作差,未及时到达处理结果口处理到位囱部分处理不到位口大部分处理不到位急救意识国急救意识强急救意识薄弱口急救意识差存在问题1 .演练过程中对突发事件的处理速度有待提高;2 .个别人员处理突发事件时略显慌乱。持续改进建议加强对突发事件的应急处理预案的培训,提高护士的心理素质。组织者签字:评价人签字:请另附:演练照片注意:演练脚本请参照2015年的演练结果及时更新。护理应急预案演练照片演练时间2016.03.24演练
5、地点普外二科换药室演练题目急性消化道大出血的应急预案护理应急预案演练记录演练时间2016.04.20演练地点普外二科换药室演练题目腹腔引流管滑脱的应急预案参加人员签名演练场景上午09:30,14床信号灯突然响起,责任护士立即到达床旁,发现患者腹腔引流管意外脱出。演练脚本记录演练一:1、护士甲立即赶到患者床旁,患者说:下床活动时腹腔引流管意外脱出,护士立即对患者家属说:“快去呼叫医生!”护士甲观察患者生命体征,协助患者取合适体位,并安慰患者:“您不要紧张,医生马上就到”。2、王医生到达床边,问:“怎么了?”护士甲:“发现患者腹腔引流管意外脱出,生命体征平稳,P84次/分,R21次/分,BP120
6、75mmHgo3、王医生:立即用无菌敷料覆盖引流管口。并询问患者:“腹部疼痛吗?”4、患者:“没有。”5、王医生:“您不要紧张,由于您今天是手术后第四天,引流管内引流液昨天仅有IOmb所以不需要重新留置引流管,我给您进行换药,有什么不适随时找我,护士也会定时来看您的。”护士甲再次测量生命体征,认真记录引流管脱出的经过,处理过程,做好交接班。并及时填写不良事件登记表,上报相关部门。演练二、1-4同演练一。5、王医生:“由于您今天是手术后第二天,引流管内引流液50m1,所以仍需重新留置引流管。”6、护土甲:“您不要紧张,我会一直在您身边。”7、护士甲:协助医生在换药室进行腹腔引流管置入术,术后引流
7、通畅,引流出血性液20m1,粘贴标识。将患者推至床边,扶患者上床,协助患者取舒适卧位,妥善固定引流管。为患者进行健康宣教。8、护士甲继续观察生命体征变化,继续观察引流情况,认真记录引流管脱出的经过,处理过程,做好交接班。9、及时填写管道滑脱危险因素评估表,讲解预防管道滑脱的相关措施,做好交接班。填写不良事件登记表,上报相关部门。演练效果评价人员到位情况口迅速准确国底本按时到位个别人员不到位口重点岗位人员不到位履职情况职责明确,操作熟练,职责明确,操作不够熟练职责不明,操作不熟练物资到位情况现场物资IS物资充分,全部有效口现场准备不充分口现场物资严重缺乏个人防护IS全部人员防护到位个别人员防护不
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