庆新年的主持词.docx
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1、庆新年的主持词庆新年的主持词1男:尊敬的各位领导女:亲爱的各位同事合:大家晚上好!男:虎岁刚饮祝捷酒兔年又放报春花女:月里嫦娥舒袖舞人间玉兔报春来男:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年如期而至。女:在过去的一年里,我们全体员工在公司领导的英明决策全员积极参与下,即使在市场经济不太景气的环境下,依然取得了可喜的成绩。男:在这里,我们向各位领导.各位同事,真诚的说一声:合:你们辛苦了!(鞠躬)男:无论何种方式无论何种语言,都在分享着这一年来辛勤劳动的果实,畅想着来年更加美好的未来,表达着川电员工对公司的美好祝福和无限憧憬。女:展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。男:我是一女:我是一合:
2、借此机会在这里给大家拜个早年!男:新春福兔送吉祥,银兔进家福满堂,肥兔祝您寿延长,红兔祝您事业旺!女:在新的一年祝大家兔年大吉,兔耳冲天!动如脱兔!男:接下来请允许我们介绍出席今天晚会的领导:合:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来;女:现在有请董事长致辞,掌声有请!男:感谢董事长的讲话,现在有请所有的领导上台与大家举杯同庆!合:祝财源广进,业务蒸蒸日上!男:请各位领导就座男:在这鲜花与欢笑构成的舞台,在这美酒与佳肴汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂。女:今晚,我们准备了动听的歌曲酷炫的舞蹈,还有丰厚的奖品,相信大家一定能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。合:20_年新春晚会
3、既抽奖活动正式开始,下面请欣赏精彩的演出1舞蹈夜艳一KSD女:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。男:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。女:请欣赏舞蹈夜艳,表演者:等。2歌曲冰雨一KSD男:说到“四大天王”之.至今仍然活跃在影_视_歌坛的华人巨星一一刘德华,大家一定不陌生,他的那首经典情歌冰雨也都耳熟能详了吧,接下来有请为我们演绎这经典传唱。3双簧开会一KSG女:有这样一幅对联儿:“假说真学仿佛一个,前演后唱喉咙两条”将双簧这一曲艺表演描述得惟妙惟肖。接下来请欣赏双簧开会,表演者。4舞蹈夜上海一KSD男:40年代的一部电影插
4、曲夜上海,整整风靡了一个时代。再次聆听,其经典动听的旋律,仿佛让我们又回到了那段金色的时光。请欣赏舞蹈夜上海,表演者等。5相声大偷公司一KSG女:上世纪牛群冯巩有一著名相声小偷公司,以幽默生动的语言讽刺了当代机关机构臃肿,人浮于事的现象。今天由为我们带来的.相声大偷公司,在欢笑逗乐中又会带给我们怎样的思考呢5有请。6对唱有一点动心一KSD男:爱情,一个永恒的话题,“执子之手,与子偕老”人类最朴素_最永恒的爱情誓言。几千年的时空转换,唯有这份情感依然。伴随着舒缓动情的音乐,有请深情演绎有一点动心。7舞蹈GEE-KSG女:火热的岁月,跳动着青春花季,缤纷的舞台,流动着青春旋律,生命因此而精彩。青春
5、在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感_奔放.激扬,共同汇成这激情飞扬的交响!请欣赏舞蹈GEE,表演者:等8哑剧小品理发-KSD男:“哑剧”一词源出于希腊语,意思是“模仿者”。形体动作是哑剧的基本手段,它的准确性和节奏性不仅具有模仿性,还具有内心的表现力和诗的意蕴。请欣赏哑剧小品理发表演者等。9舞蹈POPPINGSTAR炫舞表春一KSD女:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏舞蹈POPPINGSTAR炫舞表春,表演者:等女:在欢声笑语里,我们的节目表演已经落下帷幕,男:在此,让我们衷心感谢为晚会付出的各位同事
6、。女:感谢你们在工作之余为我们准备了这场视听盛宴。合:谢谢你们!(鼓掌)二颁奖部分:有付出就有收获,下面是颁奖的时刻,请获奖人员上台领奖。三抽奖部分:男:满载希望与憧憬的抽奖活动即将开始,女:大家一定在翘首期盼吧,盼望那份属于自己的幸运。男:接下来,让我们把舞台交给公司领导:女:有请上台。合:(亲爱的朋友们)我们在此祝福大家:男:心想事成!女:满载而归!庆新年的主持词2师:尊敬的各位家长!幼:爸爸妈妈、叔叔阿姨!师幼:亲爱的小朋友们,大家下午好!师:今天是20_年的圣诞节,在这个充满了欢乐和喜悦的日子里,我们在这里欢聚一堂,和孩子们一起庆祝节日!今天,我们的宝贝们为我们准备了许多精彩的节目,要
7、献给在座的爸爸妈妈们!幼:请爸爸妈妈,叔叔阿姨一定不要忘了给我们鼓掌哦!师幼:20_年都市花园迎新年文艺演出,现在正式开始!师:请欣赏由大班小朋友们为我们带来动感十足,激情四射的舞蹈,咚吧拉!幼:大家掌声欢迎!师:谢谢小朋友们精采的表演,跳得真是太棒了!我想,刚才的这些小演员的爸爸妈妈们,看到孩子小小年纪就有这么优秀的表现,心里面一定感到特别的高兴!幼:那当然了,我们老师告诉我,世界上,爸爸妈妈是最爱我的人!师:(蹲下来,摸摸孩子的头,看着孩子);你说地真好,那你能告诉我,爱是什么吗?幼:这个嘛一一,我来想想,嗯一一我想不出该怎么说;师:想不出来了吧,没关系,接下来,我们一起来看看中班的小朋友
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